【題目】將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中。待充分反應后過濾，再在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣體產生，則在濾液中（ ）
A.只有硝酸鋅和水B.如果沒有硝酸銅，一定沒有硝酸銀
C.一定沒有硝酸銀D.一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵
【答案】BD
【解析】
將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中，可能會發生如下反應：
；
；；在金屬活動性順序里，鐵位于鋅之后，鐵不與硝酸鋅反應，在濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產生，說明沒有鐵粉剩余。
A、鐵不與硝酸鋅反應，所以濾液中一定含有硝酸鋅，鐵粉加入到混合溶液中，鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，當硝酸銀完全反應后，再和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，說明濾液中一定含有硝酸亞鐵，不符合題意；
B、鐵粉先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，再和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，如果沒有硝酸銅，則一定沒有硝酸銀，符合題意；
C、如鐵粉不足，沒有和硝酸銀完全反應，則濾液中含有硝酸銀，不符合題意；
D、鐵不與硝酸鋅反應，故濾液中一定含有硝酸鋅，鐵粉加入到混合溶液中，鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，當硝酸銀完全反應后，再和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，說明濾液中一定含有硝酸亞鐵，符合題意。
故選BD。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號填空：
（1）5個二氧化碳分子_____。
（2）3個鐵原子_____。
（3）高錳酸鉀_____。
（4）氫氣_____。
（5）2個硫酸根離子_____。
（6）氧化鎂中鎂元素呈正二價_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是
A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗設計能達到實驗目的的是
選項 | A | B | C | D |
實驗目的 | 測定空氣中氧氣含量 | 探究可燃物燃燒的條件 | 證明CH4 燃燒生成二氧化碳和水 | 驗證質量守恒定律 |
實驗設計 |
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|
|
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組將63.2g高錳酸鉀固體加熱分解，并測得剩余固體的質量變化和加熱 時間關系如下圖所示：請認真分析圖像，回答下列問題：
(1)加熱到t1分鐘 時，高錳酸鉀是否完全分解：_____(填"是"或"否")。
(2)加熱到t1分鐘 時，產生氧氣的質量是_____g。
(3)加熱到t2分鐘時，剩余固體中有哪些物質_____？質量分別是_____？(寫出必要計算過程)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源與環境是社會關注的焦點。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:
(1)圖中所標物質,含有的金屬元素是_____(填1種即可)，含有的有機合成材料是_______。
(2)太陽能電池中多處使用合金，合金與純金屬相比，有許多優良性能，如:____(寫出1條即可)。
(3)銅暴露在潮濕的空氣中會生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3]，這是銅與O2、H2O、_____(填化學式)反應的產物。
(4)推廣使用太陽能電池的意義是___________(寫出1點即可)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是四種粒子的結構示意圖，下列有關說法正確的是（ ）
A. ④表示的粒子屬于金屬元素
B. ①表示的粒子在化學反應中易失電子
C. ①②③④表示四種不同元素
D. ②④所表示的粒子化學性質相似
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E、F是初中常見的物質，其中A是黑色固體，C是溫室氣體，E能使紫色石蕊溶液變紅色，D是大理石的主要成分，轉化關系如下圖:
（1）寫出A的化學式:_____；
（2）寫出C→ D的化學方程式:_____；
（3） E→ C的基本反應類型是_____；
（4）寫出物質C的一種用途:_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門實用的基礎科學，在人類社會的發展歷程中起著重要作用。人們在實驗研究中總結出常見金屬的活動性順序：
（1）請在表中“口”內填寫對應的元素符號_____。
（2）Mg、Sn、Pt、Au四種金屬，能與稀鹽酸（或稀硫酸）發生置換反應的金屬有_____種。
（3）Cu能從AgNO3，溶液中置換出Ag，請說明理由：_____。
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