Question

科學探究是一種重要的學習方式。鎖定探究目的，理清探究思路是探究過程中分析問題時常用的方法。請利用圖30中的裝置對相關問題展開探究。

【實驗目的】①探究二氧化碳的制備和性質。②探究酸堿鹽的性質。

【實驗信息】①大理石中的雜質不參加反應且難溶于水。

②B裝置中銅網用粗銅絲固定，銅網和粗銅絲不參加反應。

③探究過程不考慮空氣中的二氧化碳對實驗的影響。

【實驗步驟】

①連接儀器，檢查裝置氣密性。將塊狀大理石置于B裝置的銅網上。

②關閉止水夾K₂，打開止水夾K₁，打開分液漏斗活塞，向B裝置中裝入稀鹽酸，使其浸沒大理石后關閉分液漏斗活塞。

（1）B裝置中發生反應的化學方程式為 ① ，該反應屬于基本反應類型中的 ② 。

（2）A裝置中的實驗現象是 ① ，發生反應的化學方程式為 ② 。21世紀教育網

③當B裝置中的物質仍在反應時，關閉止水夾K₁，打開止水夾K₂。一段時間后觀察到：B裝置中反應逐漸停止，C、D裝置中溶液為紅色，且D裝置中有沉淀生成。

（3）D裝置中發生反應的化學方程式為　　　　　　　　　　　　 。

【實驗拓展】反應結束后對C、D裝置中的溶液進行以下探究。（提示：溶質不考慮酚酞）

（4）C裝置溶液中一定含的離子有　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）D裝置溶液中一定含有溶質NaCl,原因有　　　　　　　　　　　　 。

（6）D裝置溶液中溶質組成的可能有　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（7）如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質，你選擇的物質是　　

Answer 1