【題目】要區別下列各組物質，所選擇的方法（或試劑）不正確的是
A. O2和N2（燃著的木條） B. 氧化鎂和五氧化二磷 (觀察顏色)
C. 空氣和O2（帶火星的木條） D. 鐵絲和銅絲 (觀察顏色)
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A﹣H是初中化學常見的物質，A和B可發生反應，C為生活中最常見的無色液體，F可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為金屬單質，請根據圖示關系回答下列問題： 
（1）A可能是（填名稱：寫出一種即可）；H的化學式為；
（2）E與CuO在加熱條件下反應的化學方程式為 ． 觀察到的現象是；
（3）E的一種用途是 ．
（4）反應②的化學方程式為 ， 與反應②屬于同種基本反應類型的還有（填圖中序號）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中華文化博大精深，許多成語中蘊含著物理變化、化學變化。下列成語中蘊含化學變化的是
A. 滴水成冰 B. 火燒赤壁
C. 刻舟求劍 D. 積土成山
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小紅的筆記本中記錄了如下實驗現象，其中正確的是
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵
B. 紅磷在空氣中燃燒產生濃厚的白色煙霧
C. 純凈的氫氣燃燒時產生淡藍色的火焰
D. 木炭在空氣中燃燒發出白光
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國的“神舟”系列飛船獲得巨大成功。下列有關解決航天過程的各種問題中，與化學學科關系最密切的是
A. 如何解決地面與空中的通訊 B. 如何選擇最合適的天氣發射飛船
C. 如何觀測航天器的運行軌跡 D. 如何將航天員呼出的二氧化碳轉化為氧氣
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