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下列事實中,利用物質化學性質的是

A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料

C.銅作導線 D.石墨用于制鉛筆

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級10月定時作業化學試卷 題型:選擇填充題

在實驗室的下列做法中正確的是( )

A. 為了節約藥品,用剩的藥品應放回原試劑瓶

B. 為了獲得感性認識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C. 為了能看到標簽,傾倒試液時,標簽不能向著手心

D. 為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型:信息分析題

某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數)。他的操作過程如下(有100mL和500mL量筒供選用):

?檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;

?待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結果發現燒杯中的水進入到廣口瓶中;

?待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76ml。

④該同學又設法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積,數據為400mL。

回答下列問題:

(1) 打開止水夾后看到的現象是_________________________;

(2) 該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為________%。與理論值21%相比較,產生誤差的原因很可能是________________和 ________________(寫兩條即可,導氣管的體積可忽略不計);

(3) 該同學的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法是:_________________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型:探究題

學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進行了以下探究.

【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑,也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變.

Ⅱ.氧化銅參與反應產生氧氣,反應前后質量和化學性質發生了改變.

Ⅲ.氧化銅是反應的催化劑,反應前后_______________.

【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如圖實驗.

(1)填寫如表.

步驟③現象

步驟⑥現象

步驟⑦結果

結論

_____

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.

(2)步驟⑥的目的是______________.

(3)寫出該反應的文字表達式:__________________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗基本操作或事故處理正確的是( )

①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量 ②試管夾從試管口往下套 ③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味 ④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品

⑤為了節約藥品,將用剩的藥品放回原瓶 ⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲滅.

A. ①②④⑤ B. ③⑤ C. ①④⑥ D. ①④⑤⑥

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:信息分析題

化學實驗中經常要根據實驗內容選擇對應的儀器和裝置。

(1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動高溫的蒸發皿

(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有 的性質。下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內裝滿空氣可是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從b端進入,該氣體是 (填序號)。

A.O2 B.CO2 C.H2

【答案】(1)

(2)難溶于水 C

【解析】

試題分析:(1)加熱試管中的液體時要用試管夾夾持試管;燒杯在加熱時,應墊上石棉網,以使其均勻受熱;移動高溫的蒸發皿時要用坩堝鉗進行夾持。

(2)排水法收集氣體時要求氣體不易溶于水,所以可說明甲烷難溶于水。

當圖中裝置內為空氣時,從b端通入該氣體,要將空氣從a端排出。說明該氣體進入瓶中會在上部聚集,將空氣從下端排出。即該氣體的密度比空氣小。所以該氣體應為氫氣。(另兩種氣體的密度均比空氣大。)所以應選C項。

考點:常見的儀器、氣體收集

【題型】填空題
【適用】一般
【標題】2014年初中畢業升學考試(重慶市B卷)化學(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
 

影響化學反應的因素主要有:①反應溫度;②反應物濃度;③是否使用催化劑;④物質間的接觸面積大小.請用序號填寫如下一些反應事實推導出的影響化學反應的因素.

序號 化學反應事實 影響化學反應的因素

(1)鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 ________;

(2)碳在常溫下不與氧氣發生反應,而在點燃時能與氧氣反應 ________;

(3)雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 ________;

(4)鋁片在空氣中很難燃燒,鋁粉在空氣中較易燃燒 ________;

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇題

用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是(注:濃硫酸具有吸水性,常用來干燥氣體)

A. 干燥CO2 B. 收集O2 C. 驗證CO2性質 D. 監控氣體流速

【答案】B

【解析】A、酸性干燥劑可以干燥酸性氣體CO2,故能達到實驗目的;

B、因氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水氣法收集氧氣,瓶內先裝滿水,氧氣應該“短進長出”,故不能達到實驗目的;

C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅,所以該實驗驗證了CO2與H2O反應生成H2CO3,故能達到實驗目的;

D、氣體流速越快,氣泡冒出的速度也越快,故能達到實驗目的。

【題型】選擇填充題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市江都區郭村第一中學2018屆九年級9月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
 

下列實驗現象描述錯誤的是( )

A. 細鐵絲在氧氣中燃燒后生成黑色固體 B. 硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰

C. 鎂條在空氣中燃燒發出耀眼白光 D. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題

根據如圖所示的兩種裝置圖,請回答有關問題:

(1)請你寫出甲裝置中反應的文字表達式__;你認為甲裝置的優點是__.

(2)利用乙裝置進行實驗,白磷在熱水加熱的條件下會燃燒,活塞向__移,充分冷卻后活塞應停留在刻度__處.若最后測得氧氣的含量結果偏小,除了未充分冷卻之外,還可能的原因是__.

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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型:選擇填充題

各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌中所用物質不具有乳化功能的是( )

A. 用沐浴露洗澡 B. 用餐具洗潔精洗餐具上的油污

C. 用肥皂液洗衣服 D. 用汽油除去衣服上的油污

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同步練習冊答案
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