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下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明,試回答下列問題:
配  料氯化鈉、碘酸鉀
含 碘 量(以I計)(20mg~40mg)/kg
貯藏指南避熱、避光、密封
食用方法勿長時間燉炒
(1)該“加碘食鹽”屬于________(填純凈物或混合物).
(2)“含碘量”中的碘是指(填序號)________.
A.碘酸鉀   B.碘元素   C.碘分子   D.碘離子
(3)“加碘食鹽”可以幫助我們預防________癥狀.
(4)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學性質之一是________.
(5)已知碘酸鉀的化學式KIO3,其中碘的化合價為________.
(6)一個成年人若一天攝入5克這樣的食鹽,那么從中最多可以補充________mg的碘.

解:(1)碘酸鉀是由鉀離子和碘酸根離子組成的化合物,屬于純凈物中的鹽.故答案為:純凈物;
(2)物質是由元素組成的,“含碘量”中的碘是指元素;故選B;
(3)食鹽中的碘元素可以幫助我們預防甲狀腺腫大;故答案為:甲狀腺腫大;
(4)根據“文字說明”避光、避熱,可推測碘酸鉀的一種化學性質為:見光、受熱易分解;故答案為:見光、受熱易分解;
(5)碘酸鉀的化學式KIO3,其中鉀元素化合價為+1價,氧元素化合價為-2價,根據正負化合價的代數和為0,設碘元素化合價為x,則+1+x+(-2)×3=0,x=+5;故答案為:+5;
(6)根據文字說明每千克食鹽中含碘量是20mg~40mg,因此5g食鹽中最多含碘量為×40mg=0.2mg;故答案為:0.2.
分析:(1)碘酸鉀是由鉀離子和碘酸根離子組成的化合物,屬于純凈物中的鹽;
(2)根據物質的元素組成分析;
(3)根據碘元素對人體的作用分析;
(4)根據文字說明由貯存方法分析推導;
(5)根據化合價原則分析;
(6)根據標簽說明進行計算.
點評:本題考查學生讀標簽識標簽且根據標簽做題的能力,考查的是基礎知識.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

21、下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明

試回答:
(1)已知碘酸鉀的化學式KIO3,則碘酸的化學式為
HIO3
,其中碘的化合價為
+5

(2)“含碘量”中的碘是指(填序號)
B

A.碘酸鉀B.碘元素C.碘分子D.碘離子
(3)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學性質之一是
受熱見光易分解

(4)根據你們生活經驗寫出碘酸鉀的兩點物理性質
白色固體,易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

25、下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明

試回答:
(1)已知碘酸鉀的化學式KIO3,則碘酸鉀中碘元素的化合價為
+5

(2)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學性質之一是
受熱易分解

(3)根據你們生活經驗寫出碘酸鉀的兩點物理性質
白色固體(無色晶體)
能溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

21、下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明:
配料 氯化鈉、碘酸鉀
含碘鹽 (20mg~40mg)/kg
保質期 18個月
食用方法 勿長時間燉炒
貯藏指南 避熱、避光、密封、防潮
(1)已知碘在碘酸鉀中的化合價為+5,碘酸鉀的化學式為
KIO3

(2)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學性質之一是
受熱易分解

(3)用單質碘與氯酸鉀發生置換反應可制得碘酸鉀,該反應的化學方程式為
I2+KClO3=Cl2+KIO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

Ⅰ、下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明然后回答下列問題:
配    料 含  碘  量
氯化鈉、碘酸鉀 (20mg~40mg)/kg
(1)已知碘酸鉀的化學式KIO3,其中碘元素的化合價為
+5
+5
價.
(2)“含碘量”中的碘是指(填序號)
B
B

A.碘酸鉀      B.碘元素      C.碘分子      D.碘離子
Ⅱ、有以下物質:
A氧氣和液氧混合物;B氧氣(O2)和臭氧(O3)混合物;C二氧化碳(CO2)和一氧化碳(CO)混合物;D冰和水的混合物;
E過氧化氫(H2O2)和水(H2O)的混合物
單質是
A
A
,氧化物是
D
D
,含有氧分子的是
AB
AB
(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?浦東新區模擬)下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋的部分文字說明:
配料 含碘量 包質期 食用方法 貯藏指南
氯化鈉
碘酸鉀
(20-40mg)/kg 18個月 勿長時間燉炒 避熱、避光、密封
(1)根據含碘量,計算100g 該食鹽中含碘
2-4
2-4
  mg.
(2)由食用方法和貯藏指南,可推測碘酸鉀的化學性質之一是
受熱或見光易分解
受熱或見光易分解

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