下列觀點(diǎn)不正確的是
A. 使用元素符號(hào)，是為了增加化學(xué)學(xué)科的神秘色彩
B. 為了更好地利用物質(zhì)，可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合
C. 人們根據(jù)不同的需求，通過控制反應(yīng)條件，促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)
D. 物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分
中考解讀考點(diǎn)精練系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
圖中“
”和“
”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學(xué) 來源：山東青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題
下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是
A. 微粒觀:水是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
B. 結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，其化學(xué)性質(zhì)不同
C. 變化觀：氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀: 10g食鹽放入90g水中得到100g食鹽水
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科目：初中化學(xué) 來源：山東青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 二氧化碳 B. 海水 C. 潔凈的空氣 D. 食醋
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題
水（H2O）和雙氧水（H2O2）均由 H、O 兩種元素組成。
（1）實(shí)驗(yàn)室用 H2O2 溶液制氧氣（O2），為加快反應(yīng)速率常加入少量二氧化錳（MnO2）。H2O 和 MnO2 的相對(duì)分子質(zhì)量分別為 ___、 ___。MnO2 的作用是 ___。
（2）水通常在電解的情況下分解產(chǎn)生氫氣，假如能同雙氧水分解一樣，尋找到一種加速水 常溫下分解的催化劑，則該催化劑將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？ ___。（任答一 點(diǎn)）．
（3）H2 在 O2 中燃燒生成 H2O 時(shí)，發(fā)生改變的是 ___分子和___分子，沒有改變的是_______原子和___原子。生成的水分子不再具有 ___分子和___分子的性質(zhì)。
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象僅反映二氧化碳物理性質(zhì)的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
節(jié)日期間的商場(chǎng)里顧客很多，有人會(huì)感覺到悶熱缺氧，測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（ ）
A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%
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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題
工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂，MgCl2=Mg+Cl2↑ 。電解950 kg氯化鎂至多能生產(chǎn)多少千克金屬？同時(shí)能得到多少千克氯氣？
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是
鑒別物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A. 過氧化氫和蒸餾水 | 分別加入MnO2，看是否有氣泡 |
B. 鎂和鋅 | 分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡 |
C、二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象 |
D. 活性炭和氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象 |
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