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“垃圾是放錯地方的資源”.請你應用學到的化學知識參與有關廢品收購的實踐活動.
(1)假如你在打掃衛生,清理出下列物品:
A、廢紙  B、礦泉水瓶  C、易拉罐  D、霉變的蛋糕  E、生銹的鐵釘
其中應放入“可回收垃圾箱”的是
 
(填字母);廢品收購人員發現金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認為金屬鐵比鋁性質活潑.你認為易拉罐“不生銹”原因是
 

(2)廢舊電池中含有汞,隨意丟棄,會造成污染,威脅人類健康.汞的元素符號是
 
,它不同于其它金屬的一點物理性質是
 
.常用的干電池內部填有氯化銨和二氯化錳等物質,若通過分離得到氯化銨,在實驗室需要經過的操作是:溶解、過濾和
 
;得到的氯化銨在農業上又可用作
 

(3)久置的舊銅器表面有一層綠色的物質(銅綠),查閱資料后已知其化學成分為Cu2(OH)2CO3.從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測,銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應該有
 
(填一種物質的化學式)參加反應,將銅綠加熱,分解生成三種常見氧化物的化學方程式為
 
.根據銅綠化學成分Cu2(OH)2CO3計算,銅綠中銅元素的質量分數為
 
分析:(1)可根據垃圾的分類依據進行分析;根據鋁的化學性質來分析鋁的抗腐蝕性強的原因.
(2)可根據課本的知識直接回答;氯化銨溶液可以用低溫蒸發結晶的方法來得到固體.
(3)可根據質量守恒定律及元素來源進行分析.
銅元素的質量分數=
銅的相對原子質量×銅原子個數
銅綠的相對分子質量
×
100%
解答:解:(1)廢作業本為紙類,可以回收利用,礦泉水瓶為塑料,可以回收利用,生銹的鐵釘和易拉罐屬于金屬,可以回收利用,霉變的蛋糕和爛蘋果無利用價值.鋁性質特別活潑,常溫下可以和空氣中的氧氣迅速反應生成一層致密的氧化物薄膜而阻止繼續和氧氣反應.
故答案為:A B C E;鋁性質活潑,表面生成一層致密的氧化物薄膜.
(2)汞俗稱水銀,常溫下為液體,是唯一的液體金屬,化學符合為Hg;從二氧化錳和氯化銨的混合物中分離出氯化銨,因為二氧化錳不溶于水,所以可以溶解、過濾除去二氧化錳,再經過蒸發結晶可達到氯化銨固體;因為氯化銨中含有氮元素,所以在農業上可以用作氮肥.
故答案為:Hg;熔點最低,常溫下為液體;蒸發結晶;氮肥.
(3)根據銅綠生成的環境及質量守恒定律,可得出反應物中還有CO2,銅綠受熱分解生成的三種氧化物即為氧化銅、水和二氧化碳;
銅元素的質量分數=
銅的相對原子質量×銅原子個數
銅綠的相對分子質量
×
100%=
64×2
64×2+(16+1)×2+60
×100%≈57.7%
故答案為:CO2; Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O;57.7%
點評:本題比較容易,但涉及的知識點比較多,要求掌握材料的分類方法、一些分離方法、化學用語及物質的常見用途等知識點.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

23、“垃圾是放錯地方的資源”.請你將下列生活垃圾按要求填在橫線上.
①魚骨 ②果皮 ③碎玻璃 ④廢電池 ⑤廢舊金屬制品 ⑥廢報紙
(1)回收后可進行填埋處理的是(填寫序號,下同)
①②

(2)回收后可再利用的是
③④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

23、“垃圾是放錯地方的資源”,如不處理,會對環境造成巨大的污染.如果合理處理并加以有效利用,對人類可持續發展具有重要意義.控制固體垃圾數量的方法有三種:減少垃圾數量、垃圾再利用和垃圾回收利用.
(1)日常生活中,減少固體塑料垃圾數量的方法有:
少用塑料制品
 (舉一種方法).
(2)家庭生活垃圾中可以分離出大量的食物廢料(菜葉、果皮等),對此類食物廢料的處理方法有:
發酵成微生物肥料
 (舉一種方法).
(3)下列垃圾,必須焚毀,不能回收利用的是
F

人廢棄金屬  B.廢紙  C.廢棄玻璃  D.廢棄塑料  E.電池  F.廢棄注射器.

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科目:初中化學 來源: 題型:

垃圾中含有人類生存和從事生產活動所需要的“半成品”.垃圾可以進行分類回收,用于做肥料,燃燒發電,制沼氣等.可以說,“垃圾是放錯地方的資源”.武進區在創建全國生態區的過程中,積極改進垃圾處理方法,建成常州市首家垃圾焚燒發電廠.目前武進區每天產生生活垃圾近千噸,在垃圾焚燒廠建立之前都是通過填埋處理的,現在通過燃燒發電,成為了再生新能源.
根據上述信息,回答下列問題:
(1)垃圾被送入發電車間前首先要除去一些不能燃燒的物質,下列垃圾中的物質必須去除的是
 

A.碎玻璃        B.廢紙屑        C.干電池        D.食品殘留物
(2)垃圾焚燒發電與直接堆放或填埋相比較帶來的優點是
 
(寫兩點);
(3)垃圾是放錯地方的資源,下列各圖標屬于物品回收標志的是
 

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(4)生活垃圾還可用于生產沼氣(主要成分和天然氣相同),沼氣燃燒可用于供熱或發電,其完全燃燒的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人們常說:“垃圾是放錯地方的資源”,這是因為垃圾中含有人類生存和從事生產活動所需的“半成品”,垃圾可以進行分類回收,用于做肥料,燃燒發電,制沼氣等.因此,積極改進垃圾處理方法是創建生態城市必須要解決的一個問題.目前,有些城市改變了原來的垃圾填埋處理,而建造了垃圾焚燒發電廠.
根據上述信息回答下列問題:
(1)垃圾被送入發電車間前首先要除去一些不能燃燒的物質,下列垃圾中的物質必須去除的是
 

A.碎玻璃      B.廢紙屑       C.干電池         D.食品殘留物
(2)垃圾中的塑料屬于哪一種材料
 

A.金屬材料      B.無機非金屬材料      C.合成材料     D.復合材料
(3)垃圾中的干電池工作原理是將
 
能轉化為電能.精英家教網
(4)垃圾是放錯地方的資源,右面各圖標中屬于物品回收標志的是
 

(5)生活垃圾還可用于生產沼氣(主要成分和天然氣相同),沼氣燃燒可用于供熱或發電,其完全燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“垃圾是放錯地方的資源”.請你應用學到的化學知識參與有關廢品收購的實踐活動.
(1)、假如你在打掃衛生,清理出下列物品:
A.廢紙  B.礦泉水瓶  C.易拉罐  D.霉變的蛋糕  E.生銹的鐵釘
其中應放入“可回收垃圾箱”的是
ABCE
ABCE
(填字母);廢品收購人員發現金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認為金屬鐵比鋁性質活潑.你認為易拉罐“不生銹”的原因是
鋁性質活潑,表面生成一層致密的氧化物薄膜
鋁性質活潑,表面生成一層致密的氧化物薄膜

(2)、廢舊電池中含有汞,如果隨意丟棄,會造成污染,威脅人類健康.汞的元素符號是
Hg
Hg
,它在常溫下的狀態是
液體
液體

(3)、廢舊的銅鋅合金回收后,若要回收提純合金中的銅,可將回收的銅鋅合金放入足量的廢H2SO4中,待完全反應后,在通過
過濾
過濾
、洗滌、烘干可以得到銅,反應的化學方程式為:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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