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【題目】酸、堿、鹽在工農業生產和日常生活中有著廣泛應用。

(1)下列有關酸、堿、鹽的說法中正確的是_____

A.酸有相似的化學性質,因為酸溶液中都含有H+

B.堿中含有氫、氧元素,所以含有氫、氧元素的化合物都是堿

C.中和反應生成鹽和水,能生成鹽和水的反應一定是中和反應

D.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NaCl中沒有酸根,所以不屬于鹽

(2)在鐵制品表面鍍鉻(Cr)可以防止鐵生銹,工業上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學反應方程式為:Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化學式為_____

(3)實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化,得到如圖所示曲線。

①用滴管滴加的溶液是_____

②寫出C點溶液中所含溶質的化學式_____

③該小組同學在探究過程中發現有氣泡產生,請用化學方程式解釋產生氣泡的原因:__________

④請設計實驗驗證原氫氧化鈉溶液已經部分變質___________。(請寫出實驗步驟)

(4)巖巖通常是以“鹵水”的形式被抽取出來的,某探究小組利用氯化鈉和硝酸銀反應來測定鹵水中的氯化鈉含量,取鹵水200g,加入200g硝酸銀溶液時,恰好完全反應(鹵水中其它成份不參予反應),測得反應后溶液質量為256.5g,則該鹵水中NaCl質量為多少_______

【答案】A。H2SO4。鹽酸NaCl和HCl2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑1、取樣少許于試管,加入足量的氯化鋇(氯化鈣等)溶液,充分振蕩,生成白色沉淀;2、向上層清液滴入酚酞試液,酚酞試液變紅。結論:原氫氧化鈉溶液已經部分變質。58.5g。

【解析】

(1)根據酸堿鹽以及中和反應特征等進行分析;

(2)根據質量守恒定律分析和解答;

(3)根據給出的圖進行分析和解答;

(4)根據質量守恒定律可知,過程中質量的減少是因為生成了氯化銀,所以可以求算氯化銀的質量,根據氯化銀的質量和對應的化學方程式求算氯化鈉。

(1)A、酸有相似的化學性質,因為酸溶液中都含有H+,正確;B、堿中含有氫、氧元素,但是含有氫、氧元素的化合物不一定是堿,如水(H2O),錯誤;C、中和反應是酸和堿反應生成鹽和水,所以能生成鹽和水的反應不一定是酸和堿反應,所以不一定是中和反應錯誤;D、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NaCl中含有鹽酸的酸根,所以也屬于鹽錯誤。故選A;

(2)工業上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學反應方程式為:Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,反應后有Cr原子2個,O原子11個,H原子2個,S原子1個,Na原子2個,反應前現有Cr原子2個,O原子7個,Na原子2個,缺少S原子1個,O原子4個,H原子2個,所以X的化學式為 H2SO4

(3)①由于溶液pH越來越小,所以燒杯中原溶液為氫氧化鈉,用滴管滴加的溶液是鹽酸

②C點溶液pH小于7,此時鹽酸過量,所以所含溶質為生成的氯化鈉和剩余的鹽酸,對應的化學式 NaClHCl;

③該小組同學在探究過程中發現有氣泡產生,說明氫氧化鈉吸收了空氣中的二氧化碳轉化為碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應生成了二氧化碳,對應的化學方程式為 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;

④設計實驗驗證原氫氧化鈉溶液已經部分變質,既要證明碳酸鈉的存在,還要證明氫氧化鈉的存在,過程中不能產生干擾。實驗方案為:1、取樣少許于試管,加入足量的氯化鋇(氯化鈣等)溶液,充分振蕩,生成白色沉淀;2、向上層清液滴入酚酞試液,酚酞試液變紅。結論:原氫氧化鈉溶液已經部分變質。(方法不唯一,合理即可

(4)根據質量守恒定律可得,生成氯化銀的質量為200g+200g﹣256.5g=143.5g。設該鹵水中NaCl質量為x。

AgNO3+NaCl═AgCl↓+2NaNO3

58.5 143.5

x 143.5g

x=58.5g

答:該鹵水中NaCl質量為58.5g。

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步驟2:計算所需加入水的體積為_____mL;

步驟3:根據計算結果,用_____分別量取所需的水和濃鹽酸;

步驟4:先量取水倒入燒杯中,然后量取濃鹽酸倒入水中并用玻璃棒攪拌得到稀鹽酸.

(2)測得雞蛋殼、空燒杯的質量后,將16g雞蛋殼置于燒杯中,將配制的稀鹽酸全部加入(鹽酸過量),用玻璃棒充分攪拌,使其充分反應,直到不再產生氣泡為止(假設雞蛋殼中的其他物質不與稀鹽酸反應).實驗數據記錄 如表:

雞蛋殼的質量

空燒杯的質量

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16g

60g

155.6g

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(2)由本實驗還可以推知瓶內剩余氣體的哪一性質?試寫出其中一種________________

(3)若實驗后發現測定出空氣中氧氣的體積分數小于,則可能的原因有哪些?(寫2條)①____,②________

(4)若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功?理由是_____________________

(5)圖2是小花對實驗的改進裝置:

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