利用不同物質性質不同區分或分離物質是化學科學的重要方法,下面區分各級物質的方法中,不合理的是( 。
被區分的物質 | 區分方法 | |
A | 冰﹣﹣﹣﹣﹣干冰 | 各取一塊置于表面 皿中,觀察有無白霧生成 |
B | 硬水﹣﹣﹣﹣軟水 | 各取50ml分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少 |
C | 生石灰﹣﹣﹣﹣熟石灰 | 各取一藥匙分別置于20ml水中,攪拌,測量溫度 |
D | 燒堿﹣﹣﹣﹣純堿 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
給出待鑒別物質以及擬采用試劑或者方法時,可以從給出的方法和試劑來分析擬采用的原理,然后對比待鑒別的物質的性質或者現象是否有明顯的差異. A、冰和干冰:根據干冰升華和冰融化吸收熱量的不同會出現不同的現象進行分析; B、根據硬水較軟水含有較多的可溶性鈣鎂離子,遇到肥皂水會出現不同的現象分析; C、根據生石灰和水反應釋放出大量的熱和熟石灰也溶解于水,但是溫度卻無明顯的變化進行分析; D、根據燒堿和純堿都顯堿性,都能使酚酞變紅進行分析. | |
解答: | 解: A、冰和干冰:當露置時,產生明顯白霧且無液體出現的原物質是干冰,而融化成液體的原物質是冰,可以區別; B、用肥皂水鑒別硬水和軟水:各取50mL分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少,明顯產生浮渣的原物質是硬水,出現較多的泡沫的原物質為軟水,可以區別; C、用等體積的水區別生石灰和熟石灰且測量溫度:液體明顯溫度升高的原物質為生石灰,而無明顯溫度變化的原物質為熟石灰,可以區別; D、用酚酞區別燒堿和純堿:由于兩者都顯堿性,都能使酚酞變紅,所以不能鑒別. 故選D |
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利用不同物質性質不同區分或分離物質是化學科學的重要方法,下面區分各級物質的方法中,不合理的是( 。
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年山東省淄博市臨淄一中初中畢業班11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
利用不同物質性質不同區分或分離物質是化學科學的重要方法。下面區分各組物質的方法中,不合理的是( 。
A.冰 干冰 各取一塊置于表面皿中,觀察有無白霧生成
B.硬水 軟水 各取50mL分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少
C.生石灰 熟石灰 各取一藥匙分別置于20mL水中,攪拌,測量溫度
D.燒堿 純堿 各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化
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