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6.小晶同學的課堂筆記中有誤的是(  )
A.為了節約品,實驗剩余的藥品應放回原瓶
B.為了節約藥品,液體取1~2mL即可
C.物質發生化學變化時一定發生了物理變化
D.給物質加熱時,用外焰加熱

分析 A、根據實驗剩余的藥品的處理原則分析;
B、根據取用液體藥品的方法去分析;
C、根據化學變化與物理變化的關系來分析;
D、從酒精燈的外焰溫度最高去分析;

解答 解:A、實驗剩余的藥品應放在指定的容器內,不能放回原瓶,以防污染原瓶中的藥品;故錯誤;
B、取用液體藥品,不說明用量時,液體取1~2mL即可,如有用量要求,則按照要求取用;故錯誤;
C、化學變化過程中一定伴隨著物理變化,但是物理變化過程中不一定有化學變化,故正確;
D、酒精燈的外焰溫度最高,所以用酒精燈外焰給物質加熱;故正確;
故答案為:AB.

點評 化學是一門以實驗為基礎的科學,學好實驗基本操作是做好化學實驗的基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.圖示四種途徑都可以得到氧氣:
(1)寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達式:
甲過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
乙氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)“綠色化學”是21世紀化學科學發展的重要方向之一.你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,甲(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求.
(3)通過丁途徑獲得氧氣是物理變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.如圖所示A~G是初中化學常見的物質.圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應.已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素.D是赤鐵礦的主要成分,F相對分子質量最小的氧化物.
(1)寫出F的化學式H2O.
(2)以A與鐵反應(即常使用鐵制炊具,可防治缺鐵性貧血之原理)為例,寫出A→G反應的化學方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)A和D反應(即用A除鐵銹的原理)的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)A和E反應(即用E改良因A引起的酸性土壤的原理)的化學方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,反應的類型屬于復分解反應 (填基本反應類型).
(5)A→B反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.錳和鎳(Ni)都是金屬元素,將鎳絲插入MnSO4溶液中無變化,插入CuSO4溶液中,鎳絲上有紅色固體析出,則Mn、Ni、Cu三種金屬的活動順序是(  )
A.Cu>Ni>MnB.Cu>Mn>NiC.Mn>Ni>CuD.Mn>Cu>Ni

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質中,不能由金屬跟鹽酸反應來生成的是(  )
A.氯化鋅B.氯化鐵C.氯化亞鐵D.氯化鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列不屬于氫氧化鈉用途的是(  )
A.制造肥皂B.作某些氣體的干燥劑
C.用于造紙和紡織D.用于治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列四個圖象能正確反映實驗變化關系的是(  )
A.圖象①,向一定量的鐵粉中滴加稀鹽酸
B.圖象②,常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質量、等質量分數的稀鹽酸中
C.圖象③,將足量的氫氣通入盛有一定量氧化銅的試管中,加熱,充分反應
D.圖象④,用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有催化劑和無催化劑的條件下制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學與生產、生活密切相關,對下列現象或事實的解釋錯誤的是(  )
選項現象或事實解釋
A洗滌劑能除去衣服上的油污洗滌劑具有乳化作用
B墻內開花墻外香分子是不停運動的
C施肥時,氯化銨不能與草木灰(顯堿性)混合使用氯化銨與堿性物質反應生成氨氣會降低肥效
D打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來氣體的溶解度隨壓強的減小而增大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.A、B、R、D為初中化學常見的四種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“-”表示相連兩物質能發生化學反應,
部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)若A為單質,B、R、D為氧化物,A和D可化合為 R,則A的化學式為C;
(2)若A為氧化物,B、R、D為單質,且R為紅色固體.A常用于冶煉金屬,主要是利用其具有還原性,物質B的一種化學性質是助燃性;
(3)若D為大理石的主要成分,則A→D的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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