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8.為了測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質量比,某化學興趣小組設計了如左下圖所示的實驗.實驗步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質量.按圖示連接好儀器裝置,點燃蠟燭,同時從a導管口抽氣.一段時間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質量.實驗數據如下表.
蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ
反應前的質量/g15.8182.3212.2
反應后的質量/g14.4184.1216.6
該實驗中測得二氧化碳的質量為4.4g.理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質量大于蠟燭失去的質量,其原因是蠟燭燃燒時,氧氣也參與反應,故裝置II和III增加的質量等于消耗的蠟燭和氧氣的總質量.

分析 氫氧化鈉和氧化鈣固體可吸收二氧化碳氣體;根據表格中反應后的質量減去反應前的物質質量,即可得出反應后生成的二氧化碳的質量;
考慮蠟燭的燃燒需要氧氣,根據質量守恒定律去解釋

解答 解:氫氧化鈉和氧化鈣固體可吸收蠟燭燃燒后生成的二氧化碳氣體.所以裝置Ⅲ增加的質量是二氧化碳的質量,反應后生成的二氧化碳:216.6-212.2=4.4g;
故答案為:4.4;
蠟燭的燃燒需要氧氣,氧氣來自空氣中,根據質量守恒定律,參加反應的各物質的質量和等于生成的各物質的質量和,消耗的蠟燭+氧氣=水+二氧化碳,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質量大于蠟燭減少的質量,是因為有了氧氣的參加.
故答案為:蠟燭燃燒時,氧氣也參與反應,故裝置II和III增加的質量等于消耗的蠟燭和氧氣的總質量.

點評 本題以實驗探究的形式考查.題目雖不算太難,但仍需同學們細心考慮.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是氫氣和氧化銅反應的實驗裝置圖.請分析回答:
(1)實驗開始時,合理的操作順序是B(選填“A”或“B”);
A.先加熱,再通氫氣      B.先通氫氣,再加熱
(2)實驗結束后,同學甲發現試管中出現的紅色物質又變回黑色,其可能原因是實驗結束后先停止通氫氣,再停止加熱;
(3)同學乙稱取了20克氧化銅粉末放入大試管中,在正確操作的基礎上,反應一段時間后,發現冷卻后的物質是黑色和紅色物質的混合物,稱得質量為16.8克.則還有多少克氧化銅沒有反應?(要求寫出具體的解題過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某生產化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業做了一個大型戶外廣告,如下表所示,根據相關信息計算:
宇宙牌化肥國際首創
主要成分碳酸氫銨(NH4HCO3
含氮量全球化肥之首27.1%
凈 重50kg/袋
“宇宙”化肥有限責任公司榮譽出品
(1)碳酸氫銨中各元素的質量比為氮、氫、碳、氧四種元素的質量比為14:5:12:48
(2)程實同學通過計算發現該廣告是虛假廣告.請你寫出程實的計算過程進行判斷.
(3)程實認為此廣告會坑害農民,向有關部門反映,技術監督局對該產品取樣分析,發現氮元素質量分數僅為16.0%,則該產品中碳酸氫銨中混入的物質是A
A 氯化鈉   B碳酸銨     C尿素CO(NH22    D硫酸銨.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.小明參觀某養魚池時,發現農民向養魚池撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想實驗室可否改用過氧化鈣制取氧氣.
小明查閱資料得知:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩定,在300℃時分解生成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.

(1)依據上述材料,小明提出猜想Ⅰ:實驗室可用加熱過氧化鈣的方法制取氧氣.
為檢驗猜想Ⅰ是否成立,小明選用了上圖裝置中A作為實驗裝置,不久,導管就口有大量氣泡冒出.收集滿一瓶氣體后,利用帶火星的木條來檢驗收集到的氣體為氧氣.
(2)小明聯想到農民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,又提出猜想Ⅱ:實驗室可用過氧化鈣與水反應制取氧氣.
為檢驗猜想Ⅱ是否成立,小明選用了上圖中的C裝置,在檢驗裝置氣密性后,加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出.
(3)根據小明的實驗結果,請你分析:
①小明的猜想是否成立?A
A.僅猜想Ⅰ成立B.猜想Ⅰ和猜想Ⅱ都成立
C.僅猜想Ⅱ成立           D.猜想Ⅰ和猜想Ⅱ都不成立
②農民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因可能是過氧化鈣在水中持續、緩慢放出氧氣.
③小明希望對猜想Ⅱ的實驗進改進,使該反應加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議是加入催化劑(或加熱).以上建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.現代社會汽車大量增加,發生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止,司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間.在這段時間里汽車保持原速前進一段距離,叫反應距離.從操縱制動器到汽車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫做制動距離(如圖所示).

(1)白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精),飲酒后酒精可進入人體血液中.請問:乙醇(C2H5OH)中碳、氧、氫元素的質量比是C:O:H=12:8:3.
(2)在治理酒后駕車中,酒精檢測儀發揮了重要作用.其中的化學反應原理是將紅色的三氧化鉻轉變為綠色的一種鉻鹽X,其反應方程式可表示為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,則X的化學式是Cr2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.表示水分子,則下列圖示表示分子改變的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是測定空氣中氧氣含量(體積分數)的實驗裝置,操作步驟如下:先用彈簧夾夾住乳膠管;將燃燒匙中的紅磷點燃后,迅速伸入瓶中并塞上瓶塞;待紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后,打開彈簧夾,觀察瓶內水面上升情況.若實驗完畢后,進入廣口瓶內水的體積明顯小于瓶內原來空氣體積的$\frac{1}{5}$,則下列解釋中不合理的是(  )
A.可能使用的紅磷量不足,瓶內氧氣沒有完全消耗
B.可能未塞緊瓶塞,冷卻時外界空氣進入瓶內
C.可能未等廣口瓶冷卻至室溫,即打開了彈簧夾
D.可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.1.5mol H2SO4中含9.03×1023個H2SO4分子;3mol H,1.5mol S,6mol O,75mol電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.鐵在硫酸銅中反應的現象:鐵表面有紅色物質生成,溶液由藍色變成淺綠色.

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