某容器內發生的化學反應可用以下圖示表示，請根據圖示回答問題。
⑴若圖中“●”表示氮原子，“○”表示氧原子，則圖中“
”表示的物質的化學式為是 _______，所表示的物質中屬于單質的化學式是_______________ 。
⑵該化學反應的基本類型為_______________ ；
⑶該化學反應中，參加反應的○○ 和生成的
質量比為_______________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學試卷 題型：單選題
化學與生活密切相關，生活中的下列做法不合理的是（ ）
A. 用白醋除去熱水瓶中的水垢 B. 用氫氧化鈉溶液中和酸性土壤
C. 用洗潔精乳化洗去餐具上的油污 D. 用燃燒方法區分羊毛制品和純棉制品
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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區2018屆九年級第一學期期中統考化學試卷 題型：實驗題
資料顯示，將新制的濃度為5%的H2O2溶液加熱到80℃時，才有較多氧氣產生。小紅為了探究溫度對H2O2分解反應速率的影響，借助下圖所示實驗裝置(加持裝置略去)，進行了兩次實驗，兩次實驗的部分設計如下表所示：
實驗1 | 實驗2 | |
MnO2 | 0.5 | 0.5 |
5%的H2O2溶液的體積/毫升 | 40 | 待填 |
水浴溫度/ | 20 | 80 |
(1)①寫出實驗中發生化學反應的符號表達式___________，基本反應類型是___________。
②實驗2中應加入5%H2O2溶液__________毫升。
③在兩次實驗中，可通過_________來比較H2O2溶液分解反應速率的大小。
④實驗2中水浴溫度控制在80℃時，測定的反應速率會比真實值偏大，其原因除錐形瓶內氣體受熱膨脹外，還有______________。
(2)實驗探究:如圖所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見:實驗①中無明顯現象，實驗②中產生氣泡，實驗③中產生氣泡更快，據悉你能得出的結論是________________。
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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區2018屆九年級第一學期期中統考化學試卷 題型：單選題
下列說法正確的是( )
A. 河北科技大學楊春雨發明的“諾貝爾獎”級的新基因編輯技術，說明人類可通過肉眼觀察DNA分子并對基因進行編輯
B. 測定空氣中氧氣含量的實驗中，紅磷質量的多少不影響實驗結果
C. 人體中含量最高的金屬元素是鈣元素
D. 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區2018屆九年級第一學期期中統考化學試卷 題型：單選題
噴霧除塵車利用噴霧系統向空中噴射出水霧凈化空氣，其主要作用是（ ）
A．減少粉塵污染 B．治理水污染
C．防治酸雨 D．緩解溫室效應
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃燒時發生的反應為：2X＋9O2點燃 4CO2十2SO2十6H2O，則X是
A. C4H12S2 B. C2H6S C. C2H6O2 D. C2H6
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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
草木灰的主要成分是K2CO3，它與鹽酸反應的化學方程式為K2CO3＋2HCl===2KCl＋H2O＋CO2↑，又知CO2氣體能被澄清石灰水吸收。為了探究草木灰與鹽酸反應前后物質的總質量是否相等，某學生借用了下列試劑與儀器(如圖所示)。
（1）在實驗裝置D中，為保證兩次稱量所得質量相等，甲處應放置的實驗裝置是____(填序號)。
（2）實驗具體步驟：第一步，天平調零；第二步，稱量反應前______裝置的質量；第三步，______；第四步，稱量反應后______裝置的質量；第五步，觀察反應前后質量是否相等。
（3）若選取了另兩套裝置，則反應前左盤的質量_______反應后左盤的質量，理由是_______。
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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
鐵生銹需要消耗氧氣，暖寶寶中的發熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如圖），以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A. 鐵生銹的過程屬于緩慢氧化
B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C. 此實驗中發熱劑的多少不影響測量結果
D. 此實驗測出氧氣的體積分數約是18.3%
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
臭氧是地球大氣中一種微量氣體，臭氧能吸收大部分對生命有破壞作用的太陽紫外線，對地球生命形成了天然的保護作用。太陽輻射使氧分子分解，一個氧原子和另一個氧分子結合成一個臭氧分子，臭氧屬于( )
A. 單質 B. 化合物 C. 氧化物 D. 混合物
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