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15.某氧化鐵樣品中混有一種雜質,經測,樣品中氧元素的質量分數為32%,則其中的雜質可能是( 。
A.CaOB.HgOC.CuOD.Al2O3

分析 先利用化合物中元素的質量分數=$\frac{相對原子質量×原子個數}{相對分子質量}$×100%,計算出氧化鐵中鐵元素的質量分數,與32%比較,然后利用平均值法進行分析判斷.

解答 解:氧化鐵中氧元素的質量分數=$\frac{16×3}{56×2+16×3}×100%$=30%,30%小于32%,故混入的雜質中氧元素的質量分數的應大于32%.
A、CaO中氧元素的質量分數=$\frac{16}{56}$×100%≈28.6%<32%.
B、HgO中氧元素的質量分數=$\frac{16}{217}$×100%=7.4%<32%.
C、CuO中氧元素的質量分數=$\frac{16}{80}$100%=20%<32%.
D、Al2O3中氧元素的質量分數=$\frac{16×3}{27×2+16×3}$×100%=≈47.1%>32%.
故選:D.

點評 本題難度不是很大,掌握化合物中元素的質量分數的計算方法并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列用途利用了其物理性質的是( 。
A.用稀有氣體做保護氣B.氧氣支持燃燒
C.從空氣中分離出氮氣和氧氣D.磷燃燒產生白煙用于制作煙幕彈

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗現象描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,且有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體
D.銅綠與鹽酸反應后,液體變藍色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某同學欲配制100gl2%的氯化鈉溶液,下列說法中正確的是( 。
A.用蒸餾水洗滌試劑瓶后立即盛裝配好的氯化鈉溶液
B.用500mL的燒杯量取所需要的水
C.用托盤天平準確稱取氯化鈉固體12g
D.氯化鈉固體溶解時用玻璃棒攪拌的目的是增大其在水中的溶解量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖,這四位同學描述的可能是下面的哪一個化學符號( 。
A.HClB.SO3C.H2OD.NO2-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質中不屬于空氣污染物的是( 。
A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.相城溶洞因獨特造型,豐厚文化而享譽全市.溶洞是由上億年前海底沉積的石灰巖形成的,石灰巖的主要成分是碳酸鈣.請用化學用語描述下列帶點部分:
(1)碳酸鈣中的金屬元素:Ca;
(2)碳酸鈣中所含的陰離子:CO32-;
(3)碳酸鈣中碳元素的化合價為+4價:Ca$\stackrel{+4}{C}$O3;
(4)溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應生成可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO32】,該反應的化學方程式為:CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.空氣中氧氣含量測定的再認識.
【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).該實驗中選擇使用汞的優點有BCD.
A.實驗過程中沒有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內空氣中的氧氣集合耗盡
【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%.
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?
【進行猜想】(1)裝置漏氣;(2)紅磷不足裝置內氧氣有剩余;…
【實驗探究1】小明根據鐵生銹的原理,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量,于是進行了實驗(裝置如圖3)通過7天測得的數據計算空氣中氧氣的含量為19.13%.
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定結果更準確的原因:裝置內殘留的氧氣更少,實驗結果更準確.
【實驗探究2】為了加快反應速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氧化鈉等物質又進行了實驗(裝置如圖4),8分鐘后測得的數據如表:
 實驗前的體積 實驗后的體積
 集氣瓶內空氣燒杯內蒸餾水 燒杯內剩余蒸餾水
 131mL 90.0mL 63.6mL
請計算出空氣中氧氣含量20.2%.(計算結果保留一位小數)
【結論與反思】通過上述實驗探究,選擇鐵粉、炭粉、氯化鈉和蒸餾水(填物質名稱)進行實驗,可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差.
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕,生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由.不能(填“能”或“不能”),理由因為空氣中二氧化碳含量約只有0.03%,銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡.(提示:銅與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應銹蝕時,當反應的氧氣和二氧化碳的體積相等時,反應才能恰好完成.)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學概念在邏輯上可能存在如圖所示關系.對下列概念說法正確的是( 。
A.化合反應與分解反應屬于并列關系B.純凈物與混合物屬于交叉關系
C.單質與化合物屬于包含關系D.化合物與氧化物屬于并列關系

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