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邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的是

A．化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質一定是化合物

B．在金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬能與稀鹽酸反應放出氫氣，鐵排在氫的前面，所以鐵能與稀鹽酸反應放出氫氣

C．置換反應有單質和化合物生成，生成單質和化合物的反應都屬于置換反應

D．燃燒一定伴隨發光、放熱的現象，有發光、放熱現象的變化一定是燃燒

A.化合物是指由不同元素組成的純凈物,所以不同種元素組成的物質不一定是化合物，也可能為混合物；
B.在金屬活動順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應放出氫氣，鐵在氫前，具有此性質，故B正確；
C.置換反應的定義為：一種單質與一種化合物反應，得到另一種單質與另一種化合物,如CO+CuO

Cu + CO₂不屬于置換反應，C項錯；
D.燃燒為劇烈的發光放熱的化學反應，如燈泡發光發熱不是化學變化，則就不是燃燒，故D錯誤。故選B

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下表所列三種物質都含有少量雜質，試在表中相應的空格分別寫出除去雜質應選用的試劑和方法及有關反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）已知A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質。

（1）通常狀況下，A、B為氣體。A能使帶火星的木條復燃；固體B可用于人工降雨。則A為______________，B_______________。[寫化學式，下同]
（2）常溫下，C、D為液體，且二者組成元素相同，在一定條件下可發生反應D→C+A。則C為____________，D為______________。
（3）E、F均由三種元素組成，與B、C有如圖所示的相互轉化、反應關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。則E為____________，F為_______________；反應C→F的化學方程式為___________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用一種試劑一次就能將碳酸鈉溶液、氯化鉀溶液、稀鹽酸三種無色溶液區分開來的是

A．紫色石蕊試液

B．稀硫酸

C．氫氧化鈣溶液

D．酚酞試液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別氫氣、一氧化碳兩種氣體，下列說法正確的是（　）

A．觀察顏色	B．聞氣味
C．點燃后看發出火焰焰色	D．檢驗燃燒的產物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A．所有含碳的化合物都是有機物

B．兩種元素組成的化合物，顯負價的元素一定寫在化學式的右側

C．可燃冰屬于新能源

D．醫療上的生理鹽水是用食鹽來配制的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（3分）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的四種物質，用四個圓分別表示一種溶液。請回答下列問題：
（1）如果甲和乙能反應有氣體生成，且乙和丁反應溶液變紅，若用兩圓的相交表示兩種物質可以發生反應，則能表示出該現象所有能發生反應的圖形是：

（2）寫出甲和乙發生反應的化學方程式；
丙和丁反應的現象是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列雜質，所用試劑和方法正確的是（）

	物質	雜質	除雜質所用試劑和方法
A.	KOH	K₂CO₃	適量Ca(OH)₂溶液、過濾、洗滌、干燥
B	KNO₃	K₂SO₄	適量BaCl₂溶液、過濾、蒸干、結晶
C	AgNO₃	Cu	加入足量的水溶解、過濾，蒸發、結晶
D	CaCO₃	NaCl	過量水、過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2010·山東萊蕪，8）對實驗現象的觀察和分析，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。下列對實驗現象的分析合理的是

A．某無色氣體混入空氣后點燃爆炸，可證明該氣體一定是H₂

B．KNO₃溶于水會使溶液溫度降低，可證明KNO₃溶于水吸熱

C．物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，可證明該物質一定含碳、氫、氧三種元素

D．某溶液能使酚酞試液變紅，可證明該溶液一定是堿溶液

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