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空氣是一種寶貴的自然資源，請結合圖回答：
（1）在物質分類中空氣屬于
混合物
混合物
．
（2）選擇合適的物質填空：制造化肥并還可以作保護氣能是
氮氣
氮氣
；能供給人類呼吸的是
氧氣
氧氣
；充入燈管通電時會發出有色光的是
氖氣
氖氣
．
分析：（1）根據混合物的概念進行分析；
（2）物質的性質決定物質的用途，根據常見氣體的性質和用途進行分析解答即可．
解答：解：（1）空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質，屬于混合物；
（2）圖中物質：氮氣是制造氮肥的重要原料，且化學性質穩定，可以作保護氣；氧氣能供給人類呼吸；氖氣充入燈管通電時會發出有色光；
故答案為：（1）混合物（2）氮氣；氧氣；氖氣．
點評：本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見氣體的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質。

    　（1）A、B、C都是研究物質組成和性質的實驗。

                             

A.空氣中氧氣含量測定             B．水的電解          C．水的凈化

①  關于A圖所示實驗，下列說法不正確的是                               。

A．實驗時紅磷應足量                              B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾               D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

②  B圖試管1中的氣體為                      ；C圖中凈化水的方法是                       和吸附。

（2）用石灰漿抹墻，一段時間后墻壁變得又白又硬，原因是                                       （用化學方程式回答）。

（3）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為                                                  。

（4）低碳經濟以低能耗、低排放、低污染為基礎，其實質是提高能源利用效率和創建清潔能源結構。下列說法中，正確的是         。

A．火力發電時，將煤塊粉碎成煤粉來使用

B．將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發電廠，焚燒發電

C．優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電

D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節約能源

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