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下表是教材中為探究銅、鋁和銀的金屬活動性順序而設計的實驗探究方案,請你填寫表中相應的內容:
實驗步驟現象反應的化學方程式
將鋁絲浸入硫酸銅溶液中
 
 
將銅絲浸入硝酸銀溶液中
 
 
將銅絲浸入硫酸鋁溶液中
 
/
結論:所探究金屬的活動性順序為:
 
考點:金屬活動性順序及其應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據將鋁絲浸入硫酸銅溶液中、銅絲浸入硝酸銀溶液中、銅絲浸入硫酸鋁溶液中的反應現象,判斷能否發生反應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序.
解答:解:將鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質析出,溶液變為無色,鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅,說明鋁的金屬活動性比銅強,即鋁>銅,反應的化學方程式為:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
將銅絲浸入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質析出,溶液變為藍色,銅與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,說明銅的金屬活動性比銀強,即銅>銀,反應的化學方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
將銅絲浸入硫酸鋁溶液中,無明顯變化,說明銅的金屬活動性比鋁弱,即鋁>銅.
鋁>銅,銅>銀,鋁>銅,則三種金屬的活動性順序為鋁>銅>銀.
故答案為:
實驗步驟 現象 反應的化學方程式
將鋁絲浸入硫酸銅溶液中 鋁絲表面有紅色物質析出,溶液變為無色 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
將銅絲浸入硝酸銀溶液中 銅絲表面有銀白色物質析出,溶液變為藍色 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
將銅絲浸入硫酸鋁溶液中 無明顯現象 /
結論:鋁>銅>銀.
點評:本題難度不大,考查了金屬活動性順序的應用,掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關鍵所在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在含有氯化銅和氯化鋅的溶液中加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,濾紙上的固體物質是( 。
A、Cu
B、Cu; Fe
C、Fe; Zn
D、Cu; Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關催化劑的說法正確的是(  )
A、催化劑加快其他物質反應速率
B、催化劑作為反應物可以參加化學變化
C、催化劑在反應前后質量和化學性質不變
D、二氧化錳是催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

尿素是一種肥效高、土壤適應性好的常用氮肥,其化學式為CO(NH22,現有一尿素樣品,測的其中氮元素的質量分數為40.8%;
(1)求出尿素的相對分子質量;
(2)尿素中N元素的質量分數(結果保留一位小數);
(3)試通過計算說明該尿素樣品是純凈物還是混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

近年來,乳酸成為人們研究的熱點之一,乳酸在醫藥食品等工業中應用前景廣闊,乳酸的化學式為C3H6O3,試計算:
(1)乳酸的相對分子質量是
 
;
(2)乳酸中,
 
元素的質量分數最大.

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科目:初中化學 來源: 題型:

2009年世界環境日主題是“地球需要你:團結起來應對氣候變化”.
(1)有人認為,天然氣作燃料可避免溫室效應的發生.你的意見是
 
.寫出甲烷燃燒的化學方程式
 

(2)燃氣安全是家庭生活的頭等大事.為了防止燃氣泄露,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)一旦燃氣泄露即可聞到氣味,從微觀的角度分析原因是
 
.乙硫醇充分燃燒時產生二氧化碳、二氧化硫和水,燃燒的化學方程式為
 

(3)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環境.請舉一例減少酸雨產生的措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用如圖提供的裝置和試劑,組裝一套用一氧化碳使氧化銅還原成銅的實驗裝置,并回答問題.
(1)實驗時氣體按圖示從左向右流動,則這套裝置的連接順序是(填接口處字母):
 
 
 
 

(2)實驗開始時是先加熱氧化銅,還是先通入CO?理由是
 

(3)裝置A中Ca(OH)2溶液可起到的作用是①
 
 

(4)實驗后怎樣處理氣球里的尾氣?
 

(5)貯存在裝置C中的CO是先在貯氣瓶中注滿水,然后用排水法通入的.貯氣時CO應從
 
通入貯氣瓶中(填接口處字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料在我國國防建設中起著重要的作用,因為殲-15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
 
共同作用的結果.工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為
 

(2)為了避免輪船的鋼質外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如下圖所示的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是
 

②實驗二中,若出現
 
現象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當的元素,組成符合下列要求的物質,并將其化學式填寫在相應的空格上:
①能燃燒的固態非金屬單質是
 
;
②可用于煉鐵的有毒的氣態氧化物是
 

③參與植物光合作用,可做農作物氣體肥料的是
 
;
④天然氣的主要成分
 

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同步練習冊答案
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