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4.下列有關物質性質與用途的相關說法中錯誤的是(  )
A.氮氣的穩定性--用作保護氣
B.活性炭的吸附性--用于防毒面具
C.干冰升華吸收熱量--可用于人工降雨
D.氧氣的可燃性--用作火箭的燃料

分析 A、根據氮氣的性質不活潑,進行分析判斷.
B、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,進行分析判斷.
C、根據干冰升華吸收熱量,進行分析判斷.
D、氧氣能支持燃燒,進行分析判斷.

解答 解:A、氮氣的性質不活潑,可用作保護氣,故選項說法正確.
B、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用于防毒面具,故選項說法正確.
C、干冰升華吸收熱量,可用于人工降雨,故選項說法正確.
D、氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,不能用作火箭的燃料,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.將化學知識系統化,有助于對問題的認識.請你參與下列有關分類問題的討論.
(1)無機化合物可根據其組成和性質進行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適物質,將其化學式分別填在下面②、⑥的橫線上.

請將上面③、④兩種堿繼續分類,可分為可溶性和不溶性.
(2)化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉等關系.下表中X、Y符合如圖所示關系的是AD(選填下列表中選項).
ABCD
X化合反應置換反應化合物鈉鹽
Y氧化反應復分解反應氧化物碳酸鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15. 某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動.請你參與完成:
(1)從圖中觀察到的現象及所得到結論正確的是B.
A.實驗中燒杯里的熱水只起提高溫度的作用  
B.水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低
D.實驗說明可燃物燃燒時,溫度必須達到著火點或與氧氣接觸
(2)小美查閱資料獲得有關物質燃燒的新信息:(1)2Na+C12$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NaCl (2)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.由此形成以下幾點認識:①反應(2)屬于置換反應 ②使用CO2滅火應有所選擇  ③燃燒不一定要有氧氣參與 ④燃燒都要放熱,其中正確的是D.
A.①②④B.①③④C.②③D.①②③④
(3)學習化學的目的并不在于要成為化學家,重要的是善于用化學知識去分析、解決生產生活中的問題.從化學的角度看,下列做法中不正確的是C.
A.家用電器著火,應先切斷電源再用泡沫滅火器滅火
B.森林失火,向逆風方向奔跑逃離火災區  
C.室內起火時,應打開門窗,避免吸入濃煙
D.大樓里著火時,應該用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子逃出火災區.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.某同學在實驗室發現一瓶無標簽的無色液體,為了探究這液體是何種物質,他做了如下實驗:把這種液體編號為A,加熱液體A,能產生一種無色無味的氣體B.在常溫下往A中加入黑色固體C,稍微振蕩,能迅速產生氣體B,且產生常溫下為液體的物質D,且C的化學性質和質量在反應前后都沒有發生變化.
A過氧化氫溶液;B氧氣;C二氧化錳;D水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的是(  )
A.原子質量幾乎集中在原子核中
B.原子、分子、離子都是構成物質的基本微粒
C.原子通過得失電子可以變成離子,但離子不能變成原子
D.由分子構成的物質發生物理變化時,分子本身沒有改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質的化學式書寫正確的是(  )
A.氯化鈉 ClNaB.氧化銅 OCuC.氧化鎂 MgOD.氦氣 He2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.現有A、B、C三種元素,A元素是地殼中含量最多的元素,B元素是空氣中含量最多的元素,C元素的單質可以在A元素的單質中燃燒產生藍紫色火焰,試確立(用元素符號表示),A是O,B是N,C是S,C元素的單質在A元素的單質中燃燒的產物是SO2(填化學式),除該氣體外,CO和NO2(填化學式)也是造成空氣污染的主要氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.青少年正處于生長發育時期,每天需要攝取足量的蛋白質,蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO(NH22].若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外,每人每天相當于排出尿素30g.
(1)計算尿素[CO(NH22]的相對分子質量.
(2)計算尿素[CO(NH22]中各元素的質量比.
(3)計算每人每天排出30g尿素中的氮元素的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示. 請回答以下問題.

(1)實驗儀器a的名稱是鐵架臺、裝置C的名稱是集氣瓶和導管
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.,用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發生裝置為B(填字母序號)
(3)裝置E收集氣體的方法是排水法.

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