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下列關于CO2性質的信息,組合正確的是( )

①可以助燃

②能使澄清石灰水變渾濁

③可溶于水,但不能與水反應

④可供綠色植物進行光合作用.

A.②④ B.①③ C.①② D.②③

A 【解析】 試題分析:①二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,錯誤;②二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,會看到渾濁現象.正確;③二氧化碳的溶解性是能溶于水,常溫下,一體積水可溶解一體積二氧化碳,溶于水的二氧化碳中有少部分和水反應生成碳酸,錯誤;④光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程.正確,選項A符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省廣州市畢業班綜合測試化學試卷 題型:流程題

某垃圾處理廠對生活垃圾進行綜合處理時制備FeSO4•7H2O的流程如下:

資料1: 垃級焚燒產生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

資料3:FeSO4•7H2O的溶解度隨溫度的升高增幅較大。

回答下列問題:

(1)下雨時,將煙氣直接排放到空氣中會形成_______________________。

(2)溶解步驟中發生的三個化學反應是:

Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O;Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑;Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 。

①反應Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4的反應類型是_______________________。

②溶解時能觀察到的現象有固體溶解、溶液顏色改變和_____________________________。

③根據反應Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O,如果生銹鐵制品中含有160Kg的Fe2O3,理論上能生成Fe2(SO4)3的質量是__________________。

(3) 后續處理包括①將所得FeSO4溶液在氮氣環境中蒸發溶劑濃縮、冷卻結晶、過濾得到FeSO4•7H2O晶體;②用少量冰水洗滌2﹣3次濾出的FeSO4•7H2O晶體。其中氮氣的作用是__________。

酸雨 化合反應或氧化還原反應 有氣泡產生 400Kg 隔絕空氣,防止FeSO4被空氣中的O2氧化 【解析】(1)煙氣中含有二氧化硫,故下雨時將煙氣排放到空氣中會形成酸雨; (2)①反應Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4是兩種物質反應生成一種物質,符合化合反應的特點,故是化合反應;②由三個反應方程式可知,氧化銅和鐵逐漸溶解,溶液先變為黃色,后變為淺綠色,并且有氣體生成,故另外一個現象...

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區欽州港經濟技術開發區中學2018屆春季3月份考試化學試卷 題型:填空題

做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要預先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細砂的原因是________________________;農藥波爾多液的成分之一是CuSO 4 ,不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是________________(用化學方程式表示)。

防止高溫熔化物濺落使瓶底炸裂 Fe+CuSO 4 ==Cu+FeSO 4 【解析】鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,為了防止生成高溫的熔融物炸裂瓶底,而在瓶底鋪一層細沙或盛少量水;鐵的活動性比銅強,所以可以和硫酸銅溶液發生置換反應,該反應生成了銅和硫酸亞鐵,化學方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區欽州港經濟技術開發區中學2018屆春季3月份考試化學試卷 題型:單選題

下列物質在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以燃燒的是( )

A. 鐵絲 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 木炭

A 【解析】A、空氣中氧氣的含量比較少,鐵絲在空氣中都不能燃燒,但在氧氣中能燃燒,故選項正確; B、鎂在空氣中能劇烈燃燒生成氧化鎂,不符合題意,故選項錯誤; C、紅磷在空氣中能燃燒生成五氧化二磷,不符合題意,故選項錯誤; D、木炭在空氣中充分燃燒能生成二氧化碳,不符合題意,故選項錯誤; 故選A

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市耀華實驗學校2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

某同學在實驗室里制取CO2和驗證CO2的某些性質,根據如圖回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱__________;儀器②的名稱__________;

(2)裝置甲中應添加固體試劑的名稱是___________;

(3)用裝置乙收集CO2 時,導管口a 應與_______(填“b” 或“c”) 相連;

(4)用圖丙所示的質地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約三分之一體積的紫色石蕊溶液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現象是____________,該過程發生的反應用化學方程式表示為________;

(5)往圖丁的燒杯內緩緩通入CO2,超薄材料做成的內充空氣的氣球會慢慢浮起,由此得出CO2具有的性質是______;

(6)小冬為了探究H2CO3 具有酸性,而CO2 不具有酸性,他設計了如下實驗。

你認為他通過上述實驗________(能、不能) 達到實驗目的。

長頸漏斗; 錐形瓶 大理石或石灰石; b 紫色石蕊試液變紅色,塑料瓶癟了(兩個要點全答出才給滿分,缺一點不得分); H2O + CO2= H2CO3 二氧化碳的密度比空氣大 能 【解析】(1) 圖中儀器①的名稱:長頸漏斗;儀器②的名稱錐形瓶;(2) 實驗室制取二氧化碳常用石灰石和和稀鹽酸,裝置甲中應添加固體試劑的名稱是大理石或石灰石; (3) 用裝置乙收集CO2 時,二氧化碳的密度比空氣大,...

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市耀華實驗學校2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下圖表示某化學反應的微觀示意圖,依據圖分析判斷,下列說法正確的是

A.甲物質由5個原子構成

B.化學變化的后硅元素的化合價不變

C.參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等

D.參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為l:1

C 【解析】A由圖可知,甲的一個分子由5個原子構成;B、單質中元素的化合價為零,化合物中元素化合價代數和為零;所以反應前后硅元素的化合價改變;C據質量守恒定律可知反應前后元素種類、質量不變;參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等;D據質量守恒定律可知反應前后原子的種類個數不變,所以參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為l:2;選C

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市如皋市2018屆九年級一;瘜W試卷 題型:綜合題

實驗探究和證據推理是提升認知的重要手段,化學興趣小組對"CO2與NaOH溶液反應”的實驗進行探究。

Ⅰ探究CO2的制備

(1)實驗室通常利用上圖1中__(填字母)裝置的組合制取并收集二氧化碳,反應的化學方程式為________

(2)圖2所示裝置可用于除去二氧化碳中少量的氯化氫氣體,除雜時應將混合氣體從導管____(填“①”或“②”)通入裝置中。

Ⅱ探究CO2與NaOH溶液能否反應

實驗甲:向兩個裝滿二氧化碳的同樣規格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上(如圖3)。

(1)若觀察到U型左端液面_______(填“升高”成“降低”),則證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應。

(2)對靜置后左瓶內的溶液進行下列操作,由對應的現象可推知CO2與NaOH一定反應的是_____(填對應選項的字母)。

a.滴加酚酞,溶液變為紅色 b.滴加少量稀鹽酸,不產生氣泡 C,滴加少量氯化鈣溶液,產生白色沉淀

實驗乙:在NaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液,配制成飽和NaOH的乙醇溶液,向該溶液中通入CO2,直至產生白色沉淀Na2CO3,證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應。

(3)該實驗利用的原理是:___________影響物質的溶解性。

實驗丙:如圖4所示,將5mL溶質質量分數為10%的NaOH溶液(ρ≈1.1gmL)緩慢、全部注射入瓶中,觀察到酒精倒流入瓶中,最終瓶中剩余5mL氣體。此實驗條件下,1體積水約可溶1體積CO2,CO2不溶于酒精。

(4)實驗時_____________(填“能”或“不能”)用水代替量筒中的酒精。

(5)實驗時將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是____________________。

(6)根據上述實驗可推知:與NaOH反應的CO2約為________________(取整數)mL

BC CaCO3 +2HCl==CaCl2 + H2O +CO2↑ ① 升高 C 溶劑 不能 防止CO2氣體從導管逸出 70 【解析】本題主要考查了二氧化碳的制取,堿、鹽的化學性質,物質的溶解性的影響因素等,綜合性較強,仔細審題,弄清題意,靈活運用所學的知識。 Ⅰ探究CO2的制備 (1)實驗室制取CO2,在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取,屬于固—液常溫型;二氧化碳能溶于水,...

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科目:初中化學 來源:寧夏2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:簡答題

金屬材料在生產、生活中有廣泛的應用。

⑴生鐵是常用的鐵合金,其硬度比純鐵____(填“大”或“小”)。

⑵空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是__________。

⑶鐵制品容易銹蝕,可用稀硫酸除去其表面的鐵銹,反應的化學方程式為_______________。如果把100g溶質質量分數為98%的濃硫酸配制成除鐵銹所需要的溶質質量分數為20%稀硫酸,需要水的質量是____g。

⑷小強用實驗研究金屬的化學性質時產生的廢液中含有少量的硫酸銅。他取一定量的廢液,加入一定質量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。然后向濾渣中加入稀鹽酸,發現有氣泡產生。則濾渣中一定含有的金屬是____,向廢液中加入鐵粉發生的反應化學方程式是____________。

大 鋁在常溫時與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,從而對內部的鋁起保護作用 Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O 390g Fe、 Cu Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 【解析】本題考查了合金,金屬的化學性質,溶液稀釋的計算等。 ⑴生鐵是常用的鐵合金,其硬度比純鐵大; ⑵空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是鋁在常溫時與空氣中的氧氣反應...

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科目:初中化學 來源:福建省永定區坎市2018屆九年級中考模擬(一)化學試卷 題型:簡答題

取25g某石灰石樣品于一只燒杯中,并向燒杯中加入146g稀鹽酸, 恰好完全反應。測得燒杯內剩余物質的質量為162.2g,已知石灰石中的雜質不與稀鹽酸發生反應。

(1)反應生成二氧化碳的質量為_______________。

(2)計算所加稀鹽酸的溶質質量分數為___________?(寫出計算過程)

8.8g 10% 【解析】試題分析:(1)根據質量守恒定律可知,反應后固體減小的質量即為生成二氧化碳的質量:146g+25g-162.2g=8.8g; (2)設所加稀鹽酸中溶質質量分數為X CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 73 44 146g×X 8.8g 73/(146g×X)=44/8.8g X=10% 答:生成二氧化碳的質...

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