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2.某無色溶液由石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的兩種物質組成.
(1)若取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液呈無色,則該溶液的組成是鹽酸、氯化鈉溶液.
(2)若取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液呈紅色,再向試管中加入過量的氫氧化鈣溶液,觀察到有沉淀產生,該反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;樣品中一定含有的物質是Na2CO3,過濾,濾液仍呈無色,濾液中除酚酞以外,還一定含有的溶質為Ca(OH)2、NaOH
(3)為確定(2)的組成,重新去適量樣品放入試管中,滴加過量的氯化鈣溶液(注:氯化鈣溶液呈中性),再滴加無色酚酞溶液,可以證明溶液中是否含有氫氧化鈉.

分析 根據物質的性質進行分析,酚酞試液在堿性溶液中為紅色,在酸性和中性溶液中為無色,鹽酸能與堿發生中和反應,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.

解答 解:樣品溶于水加入酚酞試液為無色,說明溶液中不含有堿性物質,所以溶液的組成是:鹽酸、氯化鈉溶液;
取適量樣品放入試管中,滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色,說明溶液呈堿性,可能是氫氧化鈉和碳酸鈉溶液,也可能是氫氧化鈣和氫氧化鈉溶液,再向試管中加入過量的氫氧化鈣溶液,觀察到有沉淀產生,則溶液中一定含有碳酸鈉,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,為確定樣品組成,取適量樣品放入試管中,滴加過量的硝酸鈣溶液,過量的硝酸鈣能將溶液中含有的碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,若加入酚酞試液溶液變紅,則樣品中含有氫氧化鈉,若加入酚酞試液不變色,則樣品中含有氯化鈉.
故答案為:
(1)鹽酸、氯化鈉溶液.
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH; Na2CO3,Ca(OH)2、NaOH;
(3)無色酚酞,氫氧化鈉.

點評 在解此類題時,首先分析所給混合物中各物質的性質,然后根據題中所給的實驗現象進行判斷,最后確定混合物的組成成分.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖如下:

(1)圖中具有相對穩定結構的原子,它的元素名稱是氖;
(2)硼原子結構示意圖中的X=5;
(3)圖中元素從左到右排列所遵循的規律是核電荷數依次遞增(任寫一條);
(4)根據圖示信息確定1個一氧化碳分子中所含電子總數為14.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作正確的是(  )
A.實驗桌上酒精著火立即用水澆滅
B.實驗室制取氯化氫氣體時,用排水法收集
C.測定溶液酸堿度時,將pH試紙直接放入待測液中
D.配制稀硫酸時,將濃硫酸倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌

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10.下列各組物質中,屬于同一物質的是(  )
A.冰和干冰B.火堿和燒堿C.石灰石和消石灰D.小蘇打和蘇打

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17.現有①氫氧化鈉②碳酸氫鈉③食鹽④氫氧化鈣⑤食醋⑥硝酸銨等六種物質,選擇適當的物質進行填空(填序號).
(1)澄清石灰水中的溶質是④;(2)pH小于7的廚房調味品是⑤.
(3)炒菜常用的調味品是③;(4)常應用于制取肥皂的堿是①.
(5)用作食品發酵粉的主要成分是②;(6)一種常見的化學肥料是⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.海洋是地球上最大的儲水庫,浩瀚的海洋蘊含著豐富的資源.

(1)海水是溶液,其中溶劑是水.
(2)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水.
①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,如圖是三種物質的溶解度曲線,t2℃時,三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數最小的是KCl.
②將t2℃時三種物質的飽和溶液加熱到t3℃以上時,仍然為飽和溶液的是MgSO4
③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃,下列四種敘述中,正確的是BD(填序號).
A、溶液的質量不變   B、氯化鎂的溶解度變小
C、溶液中溶質質量不變  D、溶液中溶質質量分數變小
(3)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可自備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應可表示為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl,20℃時,按上述化學方程式中反應物的質量比,向100g水中加入11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3,理論上從溶液中析出晶體的質量為7.2g.
資料:20℃時四種物質的溶解度如下,假設它們同時溶解在水中各自的溶解度不變.
物質NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3
溶解度/g36.021.637.29.6

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.化學式一門神奇的學科,它可以變廢為寶.某化學興趣小組以銹蝕嚴重的廢銅屑為原料,回收制取純銅.
  查閱資料:久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2(OH)2CO3],
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑,Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2
如圖是該興趣小組設計的兩種回收銅的實驗方案:

(1)X的化學式是H2O.
(2)步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進行的實驗操作是過濾.
(3)步驟Ⅴ過程發生反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質量:方案一=(填“>”或“=”或“<”)方案二.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.泡茶的水以無污染的天然泉水為佳,天然水最好經過處理再飲用.向天然水中加入明礬,可利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附作用,使雜質沉降來達到凈水的目的.

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12.工業煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去.采用“雙堿法”脫硫的工業流程如圖.

(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積.
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(3)氧化室中,化學反應的基本類型是化合反應.
(4)已知部分原料的價格如表所示.
試劑Ca(OH)2NaOH
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上述工業流程中,處理相同量的SO2,雙堿法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是實現了NaOH的循環利用,減少了NaOH的用量.

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