某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出儀器名稱:① ② .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是 (填字母).你認為該裝置中還缺少 .
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到 (填名稱),其起 作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質 (填“能”或“否”).
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是 .
氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗和驗滿.. | |
專題: | 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. |
分析: | (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析; (2)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析; (3)根據二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑,以及高錳酸鉀制取氧氣的生成物進行分析; (4)根據氧氣密度比空氣大,氧氣有助燃性進行分析. |
解答: | 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是酒精燈; (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以選用的發生裝置是:A,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,所以該裝置中還缺少試管口放一團棉花; (3)二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑,所以用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳,其起催化作用,高錳酸鉀制取氧氣的生成物中有錳酸鉀、二氧化錳,所以能用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質; (4)氧氣密度比空氣大,氧氣有助燃性,所以驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿. 故答案為:(1)試管,酒精燈; (2)A,試管口放一團棉花; (3)二氧化錳,催化,能; (4)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿. |
點評: | 本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列能引起水體污染的是( )
①工業廢水 ②使用含磷洗衣粉 ③雨水過多 ④大量使用農藥化肥.
| A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某粒子(原子或離子)的結構示意圖如圖,請回答下列問題:
(1)若M=13,則該粒子所對應的元素符號為: ;
(2)若N=2,該粒子不顯電性,則其所對應的原子序數為: ;
(3)若該粒子帶一個單位的負電荷,且N=8,則該粒子符號為: ;
(4)若M﹣N>10,則該粒子符號可能是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
可以一次性鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是
A.分別加入適量的石灰水 B.用帶火星的木條伸入瓶中
C.用燃著的木條伸入瓶中 D.分別加入蒸餾水
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作選用的一種儀器名稱填在橫線上。
(1)吸取或滴加少量液體的儀器 ;
(2)收集或貯存少量氣體 ;
(3)給燒杯加熱時,應放置在 上,使之受熱均勻。
(4)量取一定體積的液體藥品 。
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