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【題目】下列反應既不屬于分解反應,又不屬于化合反應,但屬于氧化反應的

A. 氧化汞 汞+氧氣

B. 汞+氧氣氧化汞

C. 氫氧化鈣 + 二氧化碳 → 碳酸鈣 + 水

D. 石蠟 + 氧氣二氧化碳 + 水

【答案】D

【解析】

由多種物質發生化學反應生成一種物質的反應是化合反應,由一種物質發生化學反應生成多種物質的反應是分解反應,有氧氣參加的反應屬于氧化反應。A. 氧化汞 汞+氧氣,屬于分解反應,此選項不符合題意;B. 汞+氧氣氧化汞,屬于化合反應,此選項不符合題意;C. 氫氧化鈣 + 二氧化碳 → 碳酸鈣 + 水,既不屬于分解反應、化合反應,也不屬于氧化反應,此選項不符合題意;D. 石蠟 + 氧氣二氧化碳 + 水,既不屬于分解反應,又不屬于化合反應,但屬于氧化反應。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作.據圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_____(選填“背著”或“向著”)手心,細口瓶的塞子要_____(選填“倒放”或“正放”)在桌面上.

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是_____(填序號).

A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發水分,利于點燃酒精.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題.

(1)寫出圖中①②標示的儀器名稱①________________________

(2)若用A裝置制取氧氣,寫出A中發生反應的文字表達式_____________,通過排水量測定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用A、F、G,且各裝置的管口連接順序是:a﹣b﹣c﹣d,則F裝置圖內導管b和c的長短情況是_____(填“b長c短”或“c長b短”)如果要收集較純的氧氣收集裝置為______,當氣泡____開始收集氣體。

(3)若選用A、E裝置制取氧氣,主要操作步驟有①加入藥品②加熱③檢驗裝置的氣密性 ④收集氣體⑤停止加熱⑥將導管移出水面,正確的順序是_____(寫序號),其中⑤⑥不能顛倒順序,其目的是___________

(4)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發現瓶底炸裂,發生失誤的操作原因可能是_____.該反應的文字表達式為_______,該反應是______反應,(填基本反應類型)。

(5)實驗室需少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得.制甲烷氣體的發生裝置應選用_____(填字母)裝置;收集甲燒氣可選用D或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質是_____

(6)氨氣是無色有刺激性氣味,極易溶于水(1體積水溶解700體積氨氣)的氣體.如圖3所示,將一支充滿氨氣的試管用大拇指按住,倒扣到水中松開拇指,不斷搖晃試管,現象是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于下列事實的解釋不正確的是( )

選項

氯化鈉是咸的,葡萄糖是甜的

不同種物質的分子性質不同

純水不導電

水分子中不含電子

搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標

分子在不斷運動

將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝袋鼓起

氣體分子的間隔增大

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是( )

A. 化合物中金屬元素顯正價,因此非金屬元素一個定顯負價

B. 氧化物中含氧元素,但含有氧元素的物質不一定是氧化物

C. 單質中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質一定是單質

D. 稀有氣體元素的原子最外層電子數一般,因此結構為的微粒就一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據下列化學符號中數字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:

①Mg2+ ②CO2③2CO④⑤2NO3⑥2Ca

(1)表示一個離子所帶電荷的是_____
(2)表示分子個數的是___________

(3)表示一個分子中所含原子數目的是_____
(4)表示原子個數的是______

(5)表示物質中元素化合價的是_____
(6)表示離子個數的是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題

(1)寫出標號a、b的儀器名稱:a____________,b_____________

(2)用高錳酸鉀制取O2,裝置B還需做的一點改動是________.其作用是 _________________________。寫出反應的文字或符號表達式_______________________。下列是某同學設計實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分實驗操作,其中不合理的是_______________。(填字母編號)

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈

C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.加熱時先預熱,再集中加熱

(3)某同學用排水集氣法收集了一瓶氧氣,經檢驗,氧氣不純,則造成氧氣不純的可能原因有_________(填字母編號)。

A.集氣瓶事先未先灌滿水 B.未等氣泡連續均勻放出就收集了 C.未檢查裝置氣密性

(4)實驗室制取二氧化碳的原料是_________________。選用發生裝置是______(填字母),寫出該反應的文字或符號表達式 __________。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應該從 ________(填“c”或“d”)導管通入,驗證該氣體已經收集滿的方法為___________

(5)實驗室常用圖G裝置代替裝置A制取氣體,該裝置的優點是____________ ,下列反應適用于該裝置的是_________________(填序號)。

①碳酸鈉粉末和稀鹽酸 ②鋅粒與稀硫酸 ③過氧化氫溶液與二氧化錳

(6)下圖裝置可用于制取二氧化碳并測量二氧化碳的體積。實驗中,二氧化碳的體積可以通過_________(填儀器名)中液體的體積來表示。裝置中植物油的作用是__________。集氣瓶中未裝滿水,液面上的空氣對實驗_______(填“有”或“無”)影響。不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測量結果仍然偏大,其原因是_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖(1)和圖(2)是兩個設計證明分子運動的實驗。在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。

(1)圖(2)中觀察到的現象是___________

(2)圖(1)中觀察到的現象是__________,體現分子的主要特征是_________.

(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)規范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:

①量筒讀數時,視線要與________相平

②給試管中液體加熱時,應注意液體體積不宜超過試管容積的________

(2)寫出下列反應的文字或符號表達式

①電解水________
有水參加的化合反應________

③有水生成的分解反應________

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