【題目】空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣
B. 空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5
C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大，說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好
D. 空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放加裝“催化凈化器”，可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒的混合氣體，該混合氣體是
A．CO2、NH3 B．O2、CO2 C．N2、CO2 D．NO2、CO2
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱：
(1)2個(gè)氮原子________；
(2)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)______________；
(3)2H2_________________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】節(jié)日慶典，五彩繽紛的氣球是少不了的裝飾品，前幾年，通常用來(lái)填充氣球的氣體是氫氣，這是因?yàn)?/span> ， 但大量使用氫氣球存在一定危險(xiǎn)，這是因?yàn)?/span> ，現(xiàn)在多用氦氣來(lái)代替氫氣填充氣球，這一“替代”說(shuō)明氦氣具有哪些性質(zhì) 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下易升華，如圖是干冰升華時(shí)的情景，根據(jù)圖中信息，從“物質(zhì)性質(zhì)
物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途．
（1）干冰升華時(shí) （填“吸收”或“放出”）大量熱，因此可作制冷劑或用于人工降雨．
（2）干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后，能參與綠色植物的光合作用，故在大棚蔬菜種植中作 ．
（3）試寫一條二氧化碳的用途 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是
A．工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣
B．空氣是一種十分重要的天然資源
C．若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈
D．空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）不同
A．質(zhì)子數(shù) B．核外電子數(shù) C．中子數(shù) D．相對(duì)原子質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)： ．
（2）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)： ．
（3）碳酸氫鈉受熱分解的反應(yīng)： ．
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com