分析 (1)根據鎂在空氣中燃燒的現象、反應的化學方程式進行分析解答即可.
(2)可以根據電解水方面的知識進行分析、判斷.
(3)根據反應的原理以及氨氣的檢驗方法來分析;
(4)根據題意,寫出肼(N2H4)燃燒的化學方程式即可;由反應特征確定反應類型.
解答 解:(1)鎂在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體.反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;白.
(2)因為電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣.產生的氧氣和氫氣的體積比為1:2,化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;1:2;
(3)氫氧化鈣與硫酸銨共熱生成硫酸鈣、氨氣和水,氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色;故填:Ca(OH)2+(NH4)2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O;濕潤的紅色石蕊試紙;
(4)根據題意,肼(N2H4)具有很好的還原性,與氧反應的產物無污染(由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,反應物中含有氮、氫、氧三種元素,生成物為氮氣和水),
反應的化學方程式為:N2H4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$N2+2H2O;該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應.
故答案為:N2H4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$N2+2H2O;置換反應.
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片能導電:可作電極 | |
B. | 氮氣性質比較穩定:可充入食品包裝袋中防腐 | |
C. | 燒堿顯堿性:以中和酸性土壤 | |
D. | 干冰升華吸收熱量:可用于人工降雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活常識:除水壺中的水垢--加入食鹽水 | |
B. | 資源保護:防止鐵生銹--在鐵制品表面涂油 | |
C. | 安全用氣:煤氣泄漏--先打開排氣扇 | |
D. | 食品安全:海產品保鮮--用甲醛溶液浸泡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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