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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。下圖是用直流電電解水的簡易裝置,據圖所示回答下列問題。

1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a中產生的氣體是_______________

2)從微觀上該化學變化中發生改變的微粒是___________。(填名稱)

3)從符號上表示:電解水的化學方程式為________________________________

【答案】氫氣 水分子

【解析】

電解水正極生成氧氣,負極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1

1)從宏觀上觀察:試管a和電源負極相連,故試管a中產生的氣體是氫氣。

2)從微觀上電解水分解生成氫氣和氧氣,化學變化是分子的破裂,原子的重新組合,故該化學變化中發生改變的微粒是水分子。

3)從符號上表示:電解水分解生成氫氣和氧氣,電解水的化學方程式為

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,鋁是一種較活潑的金屬,能與鹽酸等酸反應生成氫氣。在一次實驗中,甲同學誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中,結果發現也有氣泡產生,為了解該氣體的成分,實驗小組進行了以下探究:

(猜想假設)該氣體可能是氧氣或氫氣,理由是_____

(實驗探究)甲同學用如圖所示的裝置進行如下實驗:反應一段時間后,將燃燒的木條放在導管口a處,觀察到_____,證明產生的氣體是氫氣。

(得出結論)鋁、氫氧化鈉和水反應生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應的化學方程式_____

(交流討論)乙同學認為甲同學的實驗方案有欠缺,存在安全隱患,理由是:_____

(學以致用)用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩,觀察到易拉罐先變癟,后又鼓起,請解釋原因_____

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【題目】A為液體BC為固體,其中C為暗紫色固體;⑤五條途徑(見圖)都會產生氣體M,實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M,工業上可通過途徑④來生產M,自然界可通過途徑⑤來提供M。圖中部分物質未寫出,下列說法正確的是(

A.通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為光合作用,屬于緩慢氧化

B.途徑①、②、③、④反應類型相同,且都屬于分解反應

C.把帶火星的木條伸入含有M的物質中,帶火星的木條都能復燃

D.二氧化錳在途徑①、②都起到催化作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1911年著名物理學家盧瑟福為探索原子的內部結構進行了實驗.在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發現:

(1)大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;

(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向;

(3)有極少部分α粒子被彈了回來.

按以上信息不能得出的結論是(  )

A. 原子核體積很小 B. 原子核帶正電 C. α粒子的質量很小 D. 電子帶負電

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小紅家從農貿市場買回一包化肥,化肥包裝上的標簽如圖所示,請回答下列問題.

1)該化肥是由_____種元素組成的。

2)該化肥中 CHNO 三種元素的原子個數比為_____

3)該化肥中 NH 兩種元素的質量比是_____

4)列算式求算該化肥的含氮的質量分數(結果保留到 0.1%),說明此標簽有錯誤_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗過程如下所示:

請回答以下問題:

1)操作①的名稱是什么?_____________;需要哪些玻璃儀器?_____________;若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁其原因可能是______________(填寫序號)。

a.漏斗內的濾紙有破損

b.漏斗下端未靠在燒杯內壁

c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣

2)用什么物質區分最終得到的蒸餾水和硬水?_________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據圖回答下列問題:

寫出標有序號的儀器的名稱a______b______

請寫出能用B裝置制取氧氣的化學方程式______

若發生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學反應方程式為:______

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【題目】古人鉆木取火過程中,快速搓動木棍使底部的干草著火,

(1)燃燒條件分析:鉆木為干草燃燒提供的條件是________________

(2)形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現象如表所示,回答問題:

不同氣體中

在空氣中

在氧氣中

在臭氧中

實驗現象

紅熱

劇烈燃燒

非常劇烈地燃燒

生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁

①生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學方程式為__________________________

②木炭在臭氧(O3)中燃燒的化學方程式為_____________________________

③根據表中信息,寫一條對燃燒條件的新認識___________________

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【題目】圖中A~H為初中化學常見的物質,且分別由CHOClS CaCuFeAl中的一種或幾種元素組成。A是大理石的主要成分;H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能;GEH均為單質,且E可以被磁鐵吸引;CDE中含有同一種金屬元素;FD中只含有一種相同的非金屬元素。圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互之間能發生反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略。(已知MO+2HCl=MCl2+H2OM表示某金屬元素)

(1)G的化學式________

(2)寫出DH反應生成E的化學方程式__________________________

(3)寫出FH反應的化學方程式________________________________

(4)寫出B→A的化學方程式_____________________________________

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