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11.現有溶解度曲線如圖,下列有關說法正確的是(  )
A.t2℃時a、b兩物質溶液的溶質質量分數相等
B.將c的不飽和溶液降溫可以轉化為飽和溶液
C.將t3℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液的溶質質量分數大小順序為b>a>c
D.將t3℃的a、b、c 三種物質的飽和溶液冷卻到t1 時,a物質析出最多,無c物質析出

分析 A、不知溶液中溶質、溶劑的質量多少,無法判斷溶液中溶質質量分數大小;
B、根據c物質的溶解度隨溫度的降低而增大進行解答;
C、根據三種物質的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質的質量分數計算方法進行解答;
D、不知道a、b、c物質的飽和溶液的質量大小,所以不能判斷出析出晶體的多少進行解答.

解答 解:A、不知溶液中溶質、溶劑的質量多少,無法判斷溶液中溶質質量分數大小,故錯誤;
B、c物質的溶解度隨溫度的降低而增大,所以將c的不飽和溶液升溫可以轉化為飽和溶液,故錯誤;
C、將t3℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,ab的溶解度減小析出晶體,溶液中溶質質量減小,溶劑質量不變,溶質質量分數減小,c的溶解度變大,溶液中溶質、溶劑質量不變,溶質的質量分數與降溫前相等;飽和溶液中溶質的質量分數的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,可知溶解度大則溶質的質量分數大,而t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于降溫前c的溶解度,故所得溶液的溶質質量分數大小順序為b>a>c,正確;
D、不知道三種物質的飽和溶液的質量大小,所以不能判斷出析出晶體的多少,故錯誤;
故選:C.

點評 利用溶解度曲線圖可以判斷在不同的溫度下同一固體物質溶解度受溫度的影響情況,也可以判斷不同物質在同一溫度下的大小情況等知識,能較好考查學生分析、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.在化學反應前后有元素化合價發生變化的反應屬于氧化還原反應.例如:在$\stackrel{+2}{Cu}$O+$\stackrel{0}{H}$2  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$$\stackrel{0}{Cu}$+$\stackrel{+1}{H}$2O中,反應前后Cu和H的化合價發生了變化,該反應是氧化還原反應.根據以上信息判斷下列化學反應中不屬于氧化還原反應的是( 。
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2B.2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
C.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4D.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.水和空氣是人類賴以生存的自然資源,請回答下列問題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖,請寫出電解水的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,若試管a中產生10mL氣體,則相同條件下,b試管中產生20mL氣體.
(2)圖2中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體屬于(填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;試驗結束后,用pH試紙測量集氣瓶中的液體,其pH小于7(填“小于”、“等于”或“大于”).
(3)圖3所示的是探究鐵生銹條件的實驗,一段時間后發現c中鐵片變紅,d中鐵片依然光亮,對比c、d中的現象,說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是:氧氣的濃度.
(4)防止溫室效應的進一步增強,以下建議可行的是(填字母)AC.
A.開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源
B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
D.禁止使用空調.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高
B.HCl、NaCl、Na2CO3溶液的pH逐漸變大
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低
D.將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中可以證明三種金屬的活動性順序為Zn>Fe>Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是a、b、c三種物質溶解度曲線,a與c溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
(1)P點的含義是在t1℃時,a和c的溶解度相等.
(2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液質量是75g.
(3)將t2℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降到t1℃時,三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序排列是b>a>c.
(4)除去固體b中混有的少量固體a的方法是蒸發結晶,操作步驟是FEC(填序號).
A.加熱濃縮    B.冷卻結晶    C.趁熱過濾   D.過濾   E.蒸發溶劑   F.溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗方法正確的是(  )
A.用稀鹽酸除去熱水瓶膽中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)
B.用過量的鋅粉除去氯化銅溶液中混有的少量氯化鋅
C.用pH試紙測定二氧化碳的酸堿度
D.用酚酞溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.化學是一門研究物質的科學,我們一般從物質的存在、性質、制備、用途等方面研究一種物質或一類物質.以金屬為例,請你參與其中回答相關問題:
(1)認識金屬元素存在:自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在.下列礦石的主要成分屬于氧化物的是ACD(填字母序號,下同);

(2)探究金屬性質:金屬原子容易失去最外層電子,化學性質活潑.圖1為探究金屬化學性質的實驗,圖2是金屬化學性質網絡圖.

①圖1甲中反應現象是鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,丙中反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
②圖1只有乙中不反應,能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關系,由強到弱的順序是鋁、鐵、氫、銅(填元素符號);
③依據圖1完成金屬性質網絡,圖2中的A屬于鹽(填物質類別);
(3)認識金屬的制備:工業上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬.用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)金屬在生產生活中應用廣泛.
①下列金屬制品的用途,利用其導電性的是B;

②合金性能優于單一金屬,因而被廣泛應用.焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有熔點低的特性,可用于焊接電子元件.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用化學符合和數字填寫下列空白:
(1)2個氮原子2N;(2)3個水分子3H2O;(3)碳酸根離子CO32-;
(4)硫酸亞鐵FeSO4;(5)最簡單的有機物CH4;(6)大理石的主要成分CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.根據硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學用語填空:
(1)氧氣的化學式O2
(2)構成氫氧化鈉的氫氧根離子OH-;
(3)燃燒后生成的二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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