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在化學晚會上,小軍同學表演了一個化學小魔術“空瓶生煙”(如圖所示):A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請你根據所學知識回答下列問題:(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應過程可用下圖表示為:

請根據圖完成下列問題.
(1)分析以上微觀模擬圖,你能得出的結論是______.
(2)該反應的化學方程式為______.
(3)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是______.
(1)由微觀粒子的圖形,可得結論是:在化學變化中,分子可分,原子不可分等(根據質量守恒定律,合理即可);
(2)由題意結合對圖示分子的分析可知反應物是氯化氫和氨氣,生成物是氯化銨,其方程式為:NH3+HCl=NH4Cl;(3)觀察塑料瓶變化為變癟,是因為反應前的氣體反應生成固體,瓶內壓強較小導致的.
故答為:(1)在化學變化中,分子可分,原子不可分;
(2)NH3+HCl=NH4Cl
(3)由于反應物為氣體,生成物為固體,使得瓶內氣體體積減小,壓強變小
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

隨著經濟發展,能源與環境成為人們日益關注的問題。
①煤燃燒后會產生CO2,該氣體過多會引起的環境問題是   。煤燃燒會產生二氧化硫,該氣體會引起的環境問題是   
②管道煤氣的主要成分是甲烷,甲烷具有可燃性。通過查閱資料可知:甲烷具有還原性,可以還原氧化銅,CH4+4CuOCO2+2H2O+4Cu:如驗證甲烷具有還原性及其還原產物,擬用純凈的甲烷氣體通過如下裝置進行試驗。下圖裝置A中盛放的試劑名稱是   ,其作用是   ;下圖裝置正確連接順序是   (填字母,且每套裝置限用一次)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化過程,會吸收熱量的是(  )
A.硝酸銨固體溶于水B.稀釋濃硫酸
C.氫氧化鉀和硫酸混合D.金屬鎂和稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科特點.
(1)在水、銅、氯化鈉3種物質中,由分子構成的是______.
(2)薩羅(Salol)是一種消毒劑,其分子模型如圖所示:
該物質的一個分子中含有______個原子;薩羅(Salol)中氫元素與氧元素的質量比為______.
(3)A、B、C、D表示4種物質,部分物質的微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應生成C和D.
物質BCD─氫原子
─氧原子
─碳原子


微觀示意圖
請回答以下問題:
①A、B、C、D中屬于單質的是______(填字母序號,下同);屬于氧化物的是______.
②若一定質量的A和64g的B恰好完全反應,可生成44gC和36gD,則A的化學式為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示物質A()與B()在一定條件下反應生成C()的微觀示意圖(表示兩種質子數不同的原子).下列說法正確的是(  )
A.該反應在反應前后其原子種類沒有發生變化,但原子數目減少
B.C三種物質在分類上均屬于化合物
C.該反應的化學方程式中,A、B、c的化學計量數之比為2:l:2
D.該反應屬于復分解反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

A物質常用于焊接或切割金屬.把一定質量的純凈物A和40g的純凈物B在-定條件下按如圖所示充分反應,當B物質反應完時,可生成44gC物質和9gD物質.

(1)參加反應的A物質的質量是______g.
(2)A物質中各元素的質量比為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉.
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學性質與______(填字母序號)有密切的關系.A.最外層電子數B.內層電子數C.電子層數
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為______,該反應的化學方程式為______,
(3)圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是______(填化學式),該反應的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是氧化汞受熱分解的微觀示意圖.根據此圖提供的信息,下列推斷正確的是(  )
A.氧化汞由氧原子和汞原子構成
B.在化學變化中分子的種類沒有發生變化
C.分子能構成物質而原子不能
D.原子是化學變化中的最小粒子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習冊答案
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