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13.某同學說:“進入高中后要學文科,長大后當個記者,物理和化學學不好沒關系.”下列有關媒體的報道與化學知識不相違背的是(  )
A.某品牌飲品為綠色食品,不含任何化學物質
B.科研人員發明了一種特殊催化劑,可以將水變為汽油
C.有關部分利用明礬對飲用水進行消毒殺菌,從而解決災民飲水難的問題
D.回收處理廢舊電池,既可節約資源又可減少環境污染

分析 A、根據任何物質都屬于化學物質進行分析判斷;
B、根據催化劑只改變反應速率,卻不能改變反應的結果,可知催化劑不能改變反應中的元素;
C、明礬水解生成氫氧化鋁膠體,氫氧化鋁膠體具有吸附性,能吸附水中懸浮固體小顆粒,但沒有消毒殺菌作用;
D、回收廢舊金屬能節約金屬資源并保護環境.

解答 解:A、任何物質都屬于化學物質,所以飲料中肯定含化學物質,故A錯誤;
B、水中只含H、O元素不含組成汽油的C元素等,而催化劑不改變反應的結果只能改變反應速度,故B錯誤;
C、明礬在凈化水中水解生成的氫氧化鋁膠體能吸附水中懸浮固體小顆粒,但沒有消毒殺菌作用,故C錯誤;
D、回收廢舊金屬能節約金屬資源并保護環境,故D正確;
故選:D

點評 本題主要考查了物質的組成、性質與轉化,難度不大,注重基礎知識的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列離子能在無色,pH=2的水溶液中大量共存的是( 。
A.SO42-、MnO4-、K+、Na+B.Cl-、NO3-、K+、Ca2+
C.HCO4+、Cl-、SO42-、Na+D.NH4-、Cl-、OH-、K+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列符號中,表示兩個氧分子的是(  )
A.O2B.2O2C.2OD.O2-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質的用途錯誤的是( 。
A.
 氮氣用于化工原料
B.
 黃銅制作鑰匙
C.
有機玻璃制成船體
D.
合成橡膠用于生活中

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.H2SO4、X、CuSO4三種物質存在一定關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“-”表示兩端的物質能發生化學反應).
(1)H2SO4→CuSO4時,所需要的另一種反應物是氧化銅或氫氧化銅.
(2)若X為氫氧化鈉,它與H2SO4反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,所屬基本反應類型是復分解反應.
(3)若X為金屬單質,請按要求將(H)、Cu、X 三種符號填寫在“→”的上方.
$\overrightarrow{金屬活動性由強到弱}$
(4)若X為一種鹽,則X可以是氯化鋇(寫一種物質名稱)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.要補充維生素,可以在飲食中適量增加( 。
A.蔬菜B.米飯C.豆油D.瘦肉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.某純凈物M燃燒的化學方程式為:M+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O,則M的化學式是(  )
A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.C2H4O

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.Fenton法常用于處理含難降解有機物的工業廢水.其原理利用Fe2+和H2O2的反應產生能降解污染物的活性成分.現運用該方法降解有機污染物p-CP,探究有關因素對降解反應速率的影響.
實驗探究:控制p-CP的初始濃度相同,實驗溫度恒定在25℃或40℃(其余實驗條件見表),設計如下對比試驗.
(1)請完成以下實驗設計表(表中不要留空格).
實驗編號實驗目的溫度/pH濃度/(mg.L-1)
為提供參照253H2O2Fe2+
探究溫度對降解反應速率的影響20416.8
251020416.8
實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關系如圖.
(2)實驗①、②表明溫度升高,降解反應速率加快.實驗發現,溫度過高時,降解反應較難發生.請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:過氧化氫在溫度過高時易分解.
(3)實驗③得出的結論是:pH等于10時,反應速率趨向于零.
(4)為測定不同時間內有機物降解的濃度,需在不同時間從反應器中取樣,并使所取樣品中的降解反應立即停止下來.根據如圖中的信息,給出一種迅速停止反應的方法:將所取樣品迅速加入到一定量的NaOH溶液中,使pH為10.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.寫出符合下列要求的化學方程式.
(1)鋁與硫酸銅反應2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
(2)用適量的稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)二氧化碳通入足量的澄淸石灰水中的反應CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習冊答案
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