浩瀚無際的海洋為人類提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂，主要有以下步驟：①電解熔融的氯化鎂；②加熟石灰；③加鹽酸；④過濾；⑤濃縮結晶。其先后順序正確的是( )
A.②④⑤③① B.③②④①⑤
C.③④②⑤① D.②④③⑤①
小學數學口算題卡脫口而出系列答案
優秀生應用題卡口算天天練系列答案
浙江之星課時優化作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
（1）t1℃時A、B、C三種物質的溶解度大小關系是 。
（2）t2℃時接近飽和的A
溶液變為飽和的方法是 。
（3）t1℃時50g水能形成A物質的飽和溶液的質量是 g。
（4）A中混有少量的B，可以用 的方法獲得A。
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖．下列說法不正確的是
A．t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態，可以用加溶質的方法
B．甲物質中含有少量乙，可采用降溫結晶的方法提純甲
C．t1℃時，50g甲的飽和溶
液中溶解了10g的甲
D．將t2℃時的甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變)，兩溶液中溶質的質量分數相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
金屬材料在生活中起著重要的作用．
(1)鋼鐵是常用的金屬材料，鐵易與空氣中的水和 反應而生銹．
(2)鋁制品具有更好的抗腐蝕性能，是因為鋁表面能生成一層 ，阻止鋁進一步被氧化．
(3)金屬飾品常含鈀、銀、鉑，某興趣小組的同學在老師的幫助下進行了相關探究．
【提出問題】依據生活經驗，同學們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近
【查閱資料】鈀(Pd)呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】利用上述藥品探究鈀的金屬活動性
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 把鈀浸入硝酸銀溶液中 | 無明顯現象 | 鈀的活動性比銀________ |
| 把鉑浸入氯化鈀溶液中 | ___________ | 鈀的活動性比鉑強 |
得出結論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為 
．
【廢液
處理】實驗結束后同學們把所有液體倒入廢液缸，出現白色沉淀．寫出產生該現象的化學方程式：_______________ ．此反應屬于 反應(填基本反應類型) ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于用海水提取出鎂鹽來制取金屬鎂的敘述正確的是( )
A．電解氯化鎂溶液
B．將石灰乳加入海水中制得氫氧化鎂
C．氫氧化鎂與鹽酸的反應屬于化合反應
D．直接蒸發海水制得氯化鎂
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科目：初中化學 來源： 題型：
海洋是人類巨大的資源寶庫，海洋資源的開發前景十分廣闊。下列有關海洋資源的敘述錯誤的是( )
A.利用海水可以提取鎂鹽制取鎂
B.海水中溶解鹽的質量分數高達5%
C.海底蘊藏著大量的煤、石油和天然氣
D.海洋中蘊含著豐富的海洋動力資源
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學模擬煉鐵原理，用如圖所示裝置進行實驗（玻璃管中Fe2O3質量為16g，瓶中NaOH溶液質量為186.8g，假設每個裝置反應是徹底的）。
（1）硬質玻管中反應的化學方程式為 ，
可證明有鐵生成的現象或實驗有 （填序號）。
①紅色固體變黑 ②瓶中NaOH溶液變渾濁
③導管末端處有藍色火焰 ④用磁鐵靠近玻璃管上方
⑤取少許反應后的固體物質加入適量的稀鹽酸
（2）反應中生成的CO2質量為 g。
（3）實驗結束后瓶中所得溶液溶質的質量分數為多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
閱讀材料，完成下列問題：
材料一：2014年5月27日，中國中航工業航材院相關人士向《環球時報》透露，他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料問世．這一成果，或許將對航空航天器帶來革命性變革。
材料二：石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，在室溫下可以單獨穩定存在，具有優異的導電、導熱性能。
（1）寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學反應方程式 ________________________。
（2）將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面產生大量氣泡，請寫出該反
應的化學方程式 。
（3）如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環利用技術：
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇(CH4O)外，還生成一種常溫下
為液態的化合物，寫出反應的化學方程式 。
②從圖中分析得出的下列結論中，正確的是 (可多選)
A．該技術符合低碳經濟的理念
B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C．該技術有助于緩解全球面臨的能源危機
③尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO2和物質X
發生反應：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物質X的化學式為 。
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