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9.(1)用化學用語表示:
①兩個氯原子2Cl;②五氧化二磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5;③保持水的話化學性質最小粒子H2O;④硝酸根離子NO3-
(2)寫出下列化學符號中數字“3”的含義:
①3Cu表示銅原子的個數為3;②NH3(氨氣)表示一個氨分子中含有3個氫原子.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以兩個氯原子,就可表示
為:2Cl;
②元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以五氧化二磷元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+5}{P}$2O5
③保持水的化學性質最小粒子是水分子,其化學式為:H2O;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故硝酸根離子可表示為:NO3-
(2)①元素符號前面的數字表示原子的個數,故3Cu中的3表示銅原子的個數為3;
②元素符號右下角的數字表示一個分子中的原子個數,故NH3中的3表示一個氨分子中含有3個氫原子;
故答案為:(1)①2Cl;②$\stackrel{+5}{P}$2O5;③H2O;④NO3-;(2)①銅原子的個數為3;②一個氨分子中含有3個氫原子;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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19.如圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖,回答下列問題:
(1)若A是某陰離子的結構示意圖,則x可能是下列選項中的a(填字母序號).
a.8       b.10      c.ll     d.12
(2)若B表示某原子的結構示意圖,則y=6,該元素位于第三周期.
(3)若A中x=l2,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為硫化鎂.

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4.把分別充滿紅棕色二氧化氮(NO2)氣體和無色氫氣(H2)的集氣瓶,按照如圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應),而B中需很長時間才能達到同樣的效果,不能由此現象直接得出的結論是(  )
A.分子由原子構成B.分子間有間隔
C.氫氣的密度比二氧化氮的密度小D.分子是不斷運動的

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14.探究性學習小組選擇“過氧化氫(H2O2)生成氧氣(O2)的快慢與什么因素(如催化劑的種類、反應物的濃度和溫度等)有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
[假設]過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關.
[實驗方案]常溫下,在兩瓶相同體積的過氧化氫溶液中分別加入相同質量二氧化錳(MnO2)和CuO,測定各生成一瓶相同體積O2所需要的時間或測定相同時間內收集氧氣的體積.
[實驗記錄]
實驗編號12
 反應物 6%H2O2 6%H2O2
 催化劑 1gCuO 1gMnO2
 收集等體積氧氣的時間 152s38s
[結論]該探究過程得出的結論是H2O2生成氧氣的快慢與催化劑種類有關.
[反思]過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或氧化銅后反應明顯加快,若要證明二氧化錳和氧化銅是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的質量和化學性質是否改變、
過氧化氫生成的快慢還與哪些因素有關?請你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出假設和實驗方案)
[假設]H2O2生成O2的快慢與H2O2的質量分數有關
[實驗方案]在溫度、相同質量的相同催化劑的條件下,采用等質量但不同的濃度的過氧化氫溶液來進行實驗,然后測量收集相同體積的氣體所需的時間.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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15.下列有關水的說法中不正確的是(  )
A.水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.已知A、B、C、D、E,蠟燭六種物質之間存在以下轉化關系,其中A、C兩種物質的組成元素相同,且常溫下是液體,E為黑色固體.

請回答:
(1)寫出A、D兩種物質的化學式:AH2O2,DCO2
(2)轉化③的文字表達式為蠟燭+氧氣中$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳;
(3)轉化②的化學方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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