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要制得Mg氫氣,需要多少克水通電分解
[     ]
A.1/9Mg
B.9Mg
C.8/9Mg
D.9/8Mg
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

汕頭是美麗的海濱城市,有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.以下是我市對海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是
氯化鈉
氯化鈉
,海水經
蒸發(fā)
蒸發(fā)
結晶可獲得粗鹽.
(2)金屬鎂被人們譽為“國防金屬”,目前世界60%的鎂是從海水中提取的.工業(yè)上常以海水和貝殼(主要成分為碳酸鈣)為原料制取金屬鎂,流程如下:

①提取Mg的過程中,試劑A最好選用
Ca(OH)2
Ca(OH)2
,加入該試劑發(fā)生的化學方程式為
MgCl2+Ca(OH)2═CaCl2+Mg(OH)2
MgCl2+Ca(OH)2═CaCl2+Mg(OH)2
;
②加入試劑后,要把Mg(OH)2沉淀分離出來,應采用的方法是過濾,需要的玻璃儀器是燒杯、
玻璃棒
玻璃棒
、
漏斗
漏斗
;
③試劑B選用
稀鹽酸
稀鹽酸
.由無水MgCl2制取Mg的反應類型為
分解反應
分解反應
.(填基本反應類型)
(3)從海水中制得的氯化鈉除食用外,還常用作工業(yè)原料生產相應的化工產品,如工業(yè)上利用氯化鈉和水在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣,試寫出上述化學方程式
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學學習小組為比較鎂和鋁的金屬活動性強弱設計了如下實驗方案.實驗準備:
(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、量筒,還需要的儀器有
膠頭滴管
膠頭滴管
;
[方案一]在等質量的鎂條和鋁片的兩支試管中,分別與相同體積相同質量分數的硫酸反應,觀察到鎂比鋁反應更劇烈,說明
鎂比鋁的金屬活動性強
鎂比鋁的金屬活動性強

[反思]:有的同學認為這種方案不夠合理,理由是
金屬與酸的接觸面積不同,與酸的反應速度也不同
金屬與酸的接觸面積不同,與酸的反應速度也不同

[方案二]
(1)連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置.某學生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置,你認為該裝置是否漏氣?
不漏氣
不漏氣

(2)依次進行鎂、鋁與硫酸反應,寫出鎂與硫酸反應的化學方程式:
Mg+H2S04═MgS04十H2
Mg+H2S04═MgS04十H2
;要比較兩種金屬活動性強弱,可以測定兩種金屬硫酸反應得到相同體積氫氣所需要的時間;還可測定
相同時間內產生的氣體體積
相同時間內產生的氣體體積

[拓展]鎂與鋁分別與足量的質量分數為l0%稀硫酸反應,如制得相同質量的氫氣,則鎂與鋁的質量比為
4:3
4:3

[方案三]請設計一個與上述實驗不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動性強弱:
將鎂條、鋁條分別在空氣中點燃,比較現(xiàn)象
將鎂條、鋁條分別在空氣中點燃,比較現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某些鎂的合金,密度不足鋼鐵的
1
4
,卻有剛鐵的強度,是制造汽車、飛機、火箭的重要材料;鎂在制取高強度的輕合金中也有重要的地位.目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.精英家教網
【相關資料】
①海水中鎂離子(Mg2+)的濃度為1.28g/L;   
②海水曬鹽后得到的母液(又稱為鹵水)中含有MgCl2、KCl等物質;  
③Mg(OH)2受熱會分解為MgO和H2O;  
④MgCl2的熔點為714℃,熔融的氯化鎂通入直流電后,會分解產生鎂.
【問題討論】
(1)海水中已有氯化鎂,為什么人們要通過以上流程獲得氯化鎂?
 

(2)反應①中得到Mg(OH)2的化學方程式為
 

(3)為了使海水中的Mg2+全部轉化為沉淀,加入的石灰乳應該過量,則判斷加入的石灰乳過量的方法是
 
(寫出操作、現(xiàn)象和結論).
(4)“方法一”由MgCl2制Mg所發(fā)生的能量轉化為:
 
能轉化為
 
能;此反應需要在特殊的真空環(huán)境下進行,這樣做的目的是
 

(5)反應③中得到Mg的化學方程式為
 

(6)從海水中獲得的粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質,為獲得精鹽,設計了如下操作:
①溶解;②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結晶;⑦過濾.正確的操作順序是
 
(用序號填一種合理組合).
【組成確定】
(1)取一定質量的“方法一”制得的鎂樣品,用蒸餾水浸泡片刻,取上層清液,加入
 
溶液,若無沉淀產生,則樣品中不含MgCl2;
(2)另取一定質量的“方法二”制得的鎂樣品,加入足量稀鹽酸,充分攪拌、過濾,得少量的黑色殘渣.將該黑色殘渣在氧氣中充分灼燒,將產生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水渾濁.由上述實驗可確定該鎂樣品含有雜質
 
(寫化學式).
【含量測試】
為了測定“方法二”制得的鎂樣品中鎂的含量,利用該樣品與硫酸溶液反應,進行了三次實驗,所得相關的實驗數據記錄如下(樣品中的雜質不反應):
    第一次     第二次     第三次
所取樣品的質量/g 9 9 18
所用硫酸溶液質量/g 60 80 50
生成氫氣的質量/g 0.6 0.6 0.6
試利用表中的有關實驗數據,計算該鎂的樣品中鎂的質量分數(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

汕頭是美麗的海濱城市,有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.以下是我市對海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是______,海水經______結晶可獲得粗鹽.
(2)金屬鎂被人們譽為“國防金屬”,目前世界60%的鎂是從海水中提取的.工業(yè)上常以海水和貝殼(主要成分為碳酸鈣)為原料制取金屬鎂,流程如下:

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①提取Mg的過程中,試劑A最好選用______,加入該試劑發(fā)生的化學方程式為______;
②加入試劑后,要把Mg(OH)2沉淀分離出來,應采用的方法是過濾,需要的玻璃儀器是燒杯、______、______;
③試劑B選用______.由無水MgCl2制取Mg的反應類型為______.(填基本反應類型)
(3)從海水中制得的氯化鈉除食用外,還常用作工業(yè)原料生產相應的化工產品,如工業(yè)上利用氯化鈉和水在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣,試寫出上述化學方程式______.

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