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精英家教網已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學中常見的物質,其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X為氧化物,F是實驗室最常用的燃料,D能使澄清石灰水變渾濁.C、I為單質.它們相互轉化的關系如圖所示(圖中反應條件已略去).請回答:
(1)X在反應①中起的作用是
 
;
(2)寫出下列物質的化學式:A
 
,C
 
,D
 
;
(3)寫出下列化學方程式:
反應①:
 
;
反應②:
 
分析:由“能使澄清石灰水變渾濁”的二氧化碳和“實驗室最常用的燃料”酒精的判斷展開物質轉化關系的推斷,并完成相關反應化學方程式的書寫.
解答:解:(1)反應①中物質X在反應前后均出現,說明X在反應中沒有改變,可推斷X為該反應的催化劑;
故答案為:催化作用;
(2)由反應②的特點,由酒精生成二氧化碳可推測反應為酒精燃燒,則B為水、C為氧氣;物質A分解生成水和氧氣,則A為過氧化氫;
故答案為:H2O2;O2;CO2
(3)反應①為無色液體過氫化氫催化分解生成水和氧氣;
故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
反應②:實驗室常用燃料酒精燃燒,生成二氧化碳和水;
故選C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O.
點評:題中“能使澄清石灰水變渾濁”和“實驗室常用燃料”為本題的突破口.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,已知A、B、C、D的核電荷數依次增大,A的原子核內只有1個質子;黑色單質B可在C的單質中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體;D是地殼中含量第二的金屬.
(1)A、B、C、D的元素符號分別是A:
 
B:
 
C:
 
D:
 

(2)寫出下列化學反應的符號表達式:
①B在C中燃燒:
 
;
②D在C中燃燒:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網已知A、B、C、D、E、F為常見物質,其中A、B含有相同的元素,B、E為氧化物,C、D、F都為單質.它們之間相互轉化的關系如右圖所示(圖中反應條件已略去).
(1)寫出有關物質的化學式:A
 
、C
 

(2)若F不溶于稀硫酸,寫出反應③的化學方程式
 
.與D具有相似化學性質,并能與E發生反應,且反應基本類型與③不相同的物質有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?沈陽)已知A、B、C、D是初中化學常見的物質.它們之間的相互轉化關系如圖所示.其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無色液體,C可用于滅火.(部分反應物、生成物和反應條件未標出)
請回答下列問題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現象:
產生淡藍色的火焰
產生淡藍色的火焰
,放出大量的熱.
(2)寫出B→A的化學方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其基本反應類型為
分解反應
分解反應

(3)若D是有機物,其化學式為
C6H12O6
C6H12O6

(4)若D是無機物,寫出B→D的化學方程式:
CO2+H2O═H2CO3  
CO2+H2O═H2CO3  

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學常見的物質,六種物質相互反應及轉化關系如圖:
(1)若E為淺綠色溶液,D為無色氣體,F為紅色金屬,則A的化學式可能是
H2SO4
H2SO4
,D可以與
CuO
CuO
反應生成F.B、C反應方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)若B為能使澄清石灰水渾濁的無色氣體,E通常為無色液體,則F的化學式為
CaCO3
CaCO3
,C能與
Na2CO3
Na2CO3
反應生成A.A、B反應方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F是初中化學中常見的六種物質,它們之間在一定條件下有如圖所示的轉化關系(圖中“→”表示物質間存在轉化關系,“
-
-
”表示兩種溶液間能發生反應).又知A、B、D都是由兩種元素組成,且A、B所含元素各不相同;C、E均含三種元素,其中E常用來改良酸性土壤;F是一種能維持生命活動的單質(通常狀態下為氣體).請按要求回答下列問題:
(1)寫出下列反應的化學方程式:
①B---D:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

②能生成C,且反應物為兩種鹽的復分解反應:
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
;
(2)A→D可以通過A分別與
3
3
種不同類型的物質反應來實現;
(3)與B組成元素相同的另一種物質的還原性在工業上有重要用途,請寫出一個化學方程式予以表示
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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