Question

利用不同物質(zhì)性質(zhì)不同區(qū)分或分離物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要方法。下面區(qū)分各組物質(zhì)的方法中，不合理的是（　   　）

A．冰干冰各取一塊置于表面皿中，觀察有無白霧生成

B．硬水軟水各取50mL分別滴加等量肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少

C．生石灰熟石灰各取一藥匙分別置于20mL水中，攪拌，測量溫度

D．燒堿純堿各取少量溶液于試管中，分別滴加酚酞試夜，觀察顏色變化

Answer 1

D

解析試題分析：A、冰和干冰：當(dāng)露置時(shí)，產(chǎn)生明顯白霧且無液體出現(xiàn)的原物質(zhì)是干冰，而融化成液體的原物質(zhì)是冰，可以區(qū)別；
B、用肥皂水鑒別硬水和軟水：各取50mL分別滴加等量肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少，明顯產(chǎn)生浮渣的原物質(zhì)是硬水，出現(xiàn)較多的泡沫的原物質(zhì)為軟水，可以區(qū)別；
C、用等體積的水區(qū)別生石灰和熟石灰且測量溫度：液體明顯溫度升高的原物質(zhì)為生石灰，而無明顯溫度變化的原物質(zhì)為熟石灰，可以區(qū)別；
D、用酚酞區(qū)別燒堿和純堿：由于兩者水溶液都顯堿性，都能使無色酚酞變紅色，所以不能鑒別；
故選D。
考點(diǎn)：物質(zhì)鑒別與推斷。
點(diǎn)評(píng)：從給出的試劑和方法去對(duì)應(yīng)待鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差異，而不是從待鑒別物質(zhì)去考慮采取什么辦法，這樣可以提高解題的速度和針對(duì)性。