Question

小王同學準備用電解水實驗探究水的元素組成，請你參與他的探究過程．
反應原理：電解水的化學方程式是：________．
實驗用品：
藥品：蒸餾水、氫氧化鈉固體
器材：膠頭滴管、藥匙、規格為5mL、l0mL、50mL的量筒各1只、燒杯、玻璃棒、橡皮塞、大試管、電池組、導線、托盤天平、石墨電極、記號筆
實驗步驟：
①配制36g溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液．小王同學在量取蒸餾水時，應選用的量筒規格是________；若讀數時仰視液面，則配得的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數________20%（填“＞”、“＜”或“=”．）
②設計并安裝如右圖所示電解水裝置．
③接通電源．小王同學發現兩個電極上都沒有氣泡冒出，請仔細觀察右圖，幫小王找出原因：________．
④裝置改進后，小王繼續實驗，待電解反應結束后，分別測量兩只試管中收集到的氣體體積．請你設計一種最簡單的量氣方法：________．（提示：由于氫氧化鈉溶液具有強腐蝕性，不能直接用手接觸！）
⑤拆洗儀器．
問題討論：在實驗中，小王同學不用蒸餾水而用氫氧化鈉溶液進行實驗的原因是：________．

Answer 1

2H₂O2H₂↑+O₂↑    50mL    ＜    電路沒有形成回路    用記號筆記下試管中的液面后取出試管，向試管中加水至記號，再將試管中的水導人量筒中量出體積；    純凈水的導電性不如氫氧化鈉溶液好
分析：量筒的選擇方法是比所量液體的體積大，且最接近它的，若讀數時仰視液面，根據所量液體的體積大小判斷；不形成回路不能產生電流；測氣體體積要根據測液體體積來測．
解答：寫方程式要根據步驟來寫，配制36g溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液，需水28.8mL，量筒的選擇方法是比所量液體的體積大，且最接近它的，所以選擇50mL量筒；若讀數時仰視液面，量取的液體體積會偏大，質量分數正好偏小；不形成回路不能產生電流；用記號筆記下試管中的液面后取出試管，向試管中加水至記號，再將試管中的水倒人量筒中量出體積；電解水時加入氫氧化鈉或稀硫酸是為了增強水的導電性．
故答案為：【反應原理】：2H₂O2H₂↑+O₂↑；
【實驗步驟】①50mL，＜，③電路沒有形成回路，④用記號筆記下試管中的液面后取出試管，向試管中加水至記號，再將試管中的水導人量筒中量出體積；
【反思交流】純凈水的導電性不如氫氧化鈉溶液好．
點評：若讀數時仰視液面，則量取的液體實際偏大，溶質質量分數偏小，若讀數時俯視液面，則量取的液體實際偏小，溶質質量分數偏大；測氣體體積時根據排出液體體積來測氣體體積．