(6分)以下是一些常見物質間互相轉化的關系圖(有些反應條件已省略):
已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應生成相應的金屬和CO2。下列關系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。
(1)根據上圖判斷B的化學式為 ;黑色固體甲的化學式為 ;Y的化學式為 。
(2)寫出黑色固體乙和稀硫酸反應的化學方程式 。
(3)X除了與黑色固體甲、乙反應外,請再舉一例說明X還能發生化合反應,寫出反應的化學方程式 。F物質的一種用途是 。
(1)O2 ;Fe3O4 ; CO2;(2)CuO+H2SO4===CuSO4+H2O ; (3)2CO+O2點燃2CO2 作導線、電極(合理即可)
解析試題分析:因為無色液體通電生成A和B,并且E和F為常見金屬,故B為氧氣,A為氫氣;又“黑色固體乙”與稀硫酸反應得到藍色溶液,故黑色固體乙為氧化銅,F為銅;又E與稀硫酸反應得到淺綠色溶液和A(氫氣),故E為鐵,黑色固體甲為四氧化三鐵;黑色固體甲和乙分別與X反應得到金屬E和F氣體,結合題意X為無色氣體,故X是具有還原性的氣體,綜合分析得到X為CO,故Y的化學式為CO2;氧化銅是金屬氧化物,與稀硫酸反應生成硫酸銅和水;一氧化碳具有可燃性,能與氧氣反應生成二氧化碳;銅是金屬,有良好的導電性,可以做導線、電極(合理即可).
考點:一氧化碳還原金屬氧化物;氧氣的化學性質;化學方程式書寫;物質的顏色.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1)用化學符號表示:
①3個硫原子 ;
②氧原子的結構示意圖 ;
③2個碳酸根離子 。
(2)下圖是X、Y、Z三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線
①物質Z的溶解度隨溫度的升高而 。
A.升高 B.降低 C.不改變
②在 的溫度范圍里,物質X的溶解度大于物質Z的溶解度。
③將X、Y、Z三種物質的飽和溶液,由t1℃升溫到t2℃(溶劑量不變),溶液中溶質的質量分數不變的是 (選填“X”、“Y”、“Z”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:探究題
(7分)物質在發生化學反應時要遵循質量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學從不同的角度研究了質量守恒定律。
(1)甲組研究了反應:2H2+O22H2O,他們從該反應中獲取的信息有:
①該反應的反應物是氫氣和氧氣;
②該化學反應的條件是點燃;
③在化學反應前后元素種類和原子個數不變;
④_________;⑤_________。
(2)乙、丙兩組同學分別設計了如下實驗,圖中試劑混合前后物質的總質量分別表示為m(前)、m(后)。
請根據圖示回答:
乙組實驗中,m(前)>m(后),原因是_______,若所用試劑不變,改進的方法是________;
丙組實驗中,m(前)= m(后),乙組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律,原因是________。
(3)丁組同學研究了物質W的組成。一定條件下,W在密閉容器內發生反應前后各物質的質量如下圖所示:
其中,x= g, W的化學式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(6分)A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質,化學興趣小組同學設計了下圖所示的接龍游戲,箭頭表示一種物質可以轉化成另一種物質。若常溫下A是一種無色液體,B、C為無色無味氣體;A轉化成E為放熱反應,且E、F物質類別相同,D與E反應可生成F。
⑴寫出下列物質的化學式:
A ,C 。
⑵寫出下列化學方程式:
①A轉化成B的反應 ;
②D與E生成F的反應 。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
善于用化學的眼光看世界,能夠提高我們的科學素養。你認為下列變化事實和相應的解釋不一致的是
| 事實 | 解釋 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL | 分子之間有間隔 |
B | 金秋時節,丹桂飄香 | 分子是在不斷地運動的 |
C | 過氧化氫和水的化學性質不同 | 分子的構成不同 |
D | 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子本身的大小發生了改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列相關事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是 ( )
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 墻內開花墻外可嗅到花香 | 分子不斷運動 |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同種分子構成 |
C | 水結冰后體積變大 | 水分子體積變大 |
D | 氯化鈉溶液能導電 | 溶液中存在自由移動的Na+和Cl- |
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