海洋是巨大的資源寶庫，從化學的視角看：
（1）元素資源：海水中含量最高的金屬元素是 （填元素符號）；從物質在水中溶解的規律和水天然循環的角度看，該元素含量最高的原因是 ．
（2）淡水資源：淡化海水可以用 （填字母代號）；
A．吸附法 B．蒸餾法 C．過濾法 D．電解法
該過程是 （填“化學變化”或“物理變化”）．
（3）礦產資源：海底蘊藏著大量的“可燃冰”（含甲烷），甲烷燃燒的化學反應方程式為 ．
（4）你還知道海洋中有哪些資源？ （寫一種）
科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第七單元測試卷 題型：選擇填充題
向下表中的甲物質逐滴加入相應的乙溶液至過量。反應過程中產生的氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系，符合下圖曲線描述的是 （ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第六單元測試卷 題型：探究題
用如圖裝置在實驗室收集一瓶C02進行性質實驗，據圖回答問題：
(1)寫出圖中標號儀器的名稱：A是_______，B是_____。
(2)檢查裝置氣密性的操作和現象是：先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到_____________，說明氣密性良好。
(3)檢驗C02是否收集滿的操作和現象是：將燃著的木條放在__________，若火焰熄滅，說明已經收集滿。
(4)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有______（填序號）。
①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④試管夾
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第六單元測試卷 題型：選擇填充題
二氧化碳能用于滅火，主要是因為（ ）
A. 二氧化碳能與燃燒物發生化學反應
B. 二氧化碳溶于水可生成碳酸
C. 二氧化碳屬于氧化物，是無色、無味的氣體
D. 二氧化碳的密度比空氣大，一般情況下既不能燃燒，也不支持燃燒
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第八單元測試卷 題型：信息分析題
將鋅和硫酸鋅（不含結晶水）的混合物20.8 g放入179.6 g稀硫酸中，恰好完全反應，得到200 g硫酸鋅不飽和溶液。
求：（1）原混合物中鋅單質的質量分數。
（2）稀硫酸中硫酸的質量分數。
（3）反應后所得硫酸鋅溶液的質量分數。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第八單元測試卷 題型：選擇填充題
20℃時，在三個各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物（不含結晶水，不與水反應）各10g，充分溶解后，情況如下表：
物質 | 甲 | 乙 | 丙 |
未溶解固體的質量/g | 5 | 2 | 0 |
下列說法正確的是（ ）
A. 所得溶液一定都是飽和溶液 B. 丙溶液一定是不飽和溶液
C. 丙溶液溶質的質量分數最大 D. 20℃時，甲的溶解度最大
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第八單元測試卷 題型：選擇填充題
日曬海水可以得到食鹽固體，其原因是（ ）
A. 受熱時食鹽的溶解度降低
B. 受熱時食鹽的溶解度顯著增大
C. 受熱時海水中的水分蒸發
D. 受熱時海水發生分解
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第九單元測試卷 題型：選擇填充題
下列反應屬于復分解反應的是（ ）
A. CaO+H2O═Ca(OH)2 B. Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
C. 2H2O2
2H2O+O2↑ D. Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：期末測試卷 題型：信息分析題
老師用如圖所示裝置為同學們做了一個興趣實驗，已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。
（1）打開A中的玻璃塞和活塞，C中反應的化學方程式為____，小聰認為通過B中的現象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸，你認為他的看法是否合理，并說明原因____________。
（2）一段時間后，關閉A中的活塞和玻璃塞，打開彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，立即關閉E中的活塞，并用彈簧夾K2夾緊橡皮管。C中可能出現的現象是___。
（3）上述實驗過程中，C中玻璃管K1的作用是___。
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