【題目】下列符號中表示兩個氫分子的是
A．2H2 B．2H C．H2 D．2H+
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數。現取10 g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液的pH的變化如下圖所示。
試回答：
(1)a點溶液中含有的離子有___________。
(2)當pH＝7時，消耗NaOH溶液中NaOH的質量為___________。
(3)計算稀硫酸的溶質質量分數為___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖所示裝置進行實驗，驗證二氧化碳能與水反應（已知氮氣的密度小于空氣的密度），實驗操作為：
①從b端通入氮氣
②從a端通入二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水
④把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
⑤從a端通入氮氣
⑥從b端通入二氧化碳
其中實驗操作順序最合理的是
A．④⑥⑤③⑥ B．④②①③② C．④⑥⑤③② D．④②⑤③②
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【題目】化學反應往往伴隨著一些現象發生，氫氧化鈉溶液和澄清石灰水具有某些相似的化學性質，但氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應時沒有明顯的現象．為了驗證氫氧化鈉與二氧化碳可以發生化學反應，某小組同學用如圖所示裝置進行實驗．請回答下列問題：
（1）打開止水夾a和c，關閉活塞b，從長頸漏斗向錐形瓶中注入適量的稀鹽酸（液封）；
（2）當觀察到燒杯中 時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體，反應的符號表達式為： ；
（3）關閉止水夾 （選填“a”或“c”），打開活塞b，向集氣瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液，然后關閉活塞b，輕輕搖晃集氣瓶，一段時間后可觀察到 ，證明氫氧化鈉與二氧化碳發生了化學反應；
（4）組長認為：僅做上述實驗不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發生了反應，應該利用上圖裝置做一個對比實驗．該對比實驗中只需要將氫氧化鈉溶液換成 即可；
（5）為了保證實驗的成功，應在實驗前檢查整套裝置的氣密性（燒杯中裝有適量的水）．小強同學設計的方法為：將最右側導管放在盛水的燒杯中，打開止水夾a和c，關閉活塞b，向長頸漏斗中緩緩加入一定量的水，若 ，則裝置不漏氣．
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【題目】某溶液能使無色酚酞試劑變紅，則下列各組物質在該溶液中能大量存在的是
A．K+、Cu2+、SO42-
B．Ba2+、K+、Cl-
C．NH4+、SO42-、Cl-
D．Na+、Fe3+、NO3
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【題目】碳和部分碳的化合物間轉化如圖所示：
（1）物質X的化學式
（2）在物質分類中，B屬于
（3）從圖中A、B、C任選一種物質，寫出它的一種用途
（4）寫出圖中轉化關系中屬于化合反應的一個化學方程式
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【題目】下列敘述錯誤的是（ ）
A．用霉變油菜籽生產食用油
B．用洗滌劑清洗餐具上的油污，利用了乳化原理
C．大氣中二氧化碳含量升高，會引起“溫室效應”
D．在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近底面或沿墻壁跑離著火區域
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