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11．下列各組物質的名稱、俗稱、化學式表示同一種物質的是（　　）

	A．	氫氧化鈉純堿 Na₂CO₃		B．	氯化鈉食鹽 NaCl
	C．	硫酸銅晶體膽礬 CuSO₄		D．	碳酸鈣生石灰 Ca（OH）₂

分析了解常見物質的名稱和俗稱，并能正確書寫化學式．

解答解：A．氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學式為NaOH，故錯誤；
B．氯化鈉俗稱食鹽，化學式為NaCl，故正確；
C．硫酸銅晶體的化學式為CuSO₄•5H₂O，故錯誤；
D．碳酸鈣是大理石和石灰石的主要成分，化學式為CaCO₃，生石灰是氧化鈣的俗稱，故錯誤．
故選B．

點評本題難度不大，熟練掌握常見化學物質的名稱、俗稱、化學式是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．根據如圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題．

（1）圖1中反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，生成物的顏色為黑色，集氣瓶中加入水的作用是防止熔化物濺落使集氣瓶炸裂．
（2）圖2中的火焰的顏色為明亮的藍紫色，集氣瓶中加入的液體可能是水（或氫氧化鈉溶液）；，其目的為吸收二氧化硫，防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某同學對蠟燭及蠟燭燃燒情況進行了探究，請填寫下列空白：
（1）取一根蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中、蠟燭浮在水面上．結論：蠟燭既不溶于水，且密度比水小．
（2）點燃后觀察蠟燭火焰分外焰、內焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭火焰上約1-2S鐘后取出、可以看到火柴硬接觸外焰的部位最先燃焦．結論：蠟燭火焰的外焰層溫高最高．
（3）在蠟燭火焰上方分別罩一個干燥的燒杯和內壁附有澄清石灰水的燒杯．干冷燒杯內壁有有無色液滴生成生成，附有石灰水的燒杯石灰水變澄清的石灰水變渾濁．結論：證明蠟燭燃燒的產物是水和二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．

有一溶液是由鹽酸、硫酸、稀硝酸、硫酸鐵、氯化鐵、硝酸鐵幾種中的兩種混合而成，向該溶液中加Ba（OH）₂溶液的體積與生成沉淀的質量關系如圖所示，則該溶液不可能是以下組合中的（　　）

A．

硝酸、硝酸鐵

B．

硝酸、硫酸鐵

C．

鹽酸、氯化鐵

D．

鹽酸、硝酸鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．某化工廠排出的廢液中含有AgNO₃、Zn（NO₃）₂和Fe（NO₃）₂三種物質．為了從廢液中回收金屬銀，并得到副產品硫酸亞鐵，他們設計了如圖實驗方案：

試回答：Y的化學式為H₂SO₄，濾液C所含溶質為硫酸鋅和硫酸亞鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．2010年兩會期間，政協委員們領到了會議通知、日程表、便簽紙等東西都是采用“石頭紙”．全國“兩會”首次使用環保易降解的“石頭紙”，體現了低碳生活的理念．“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣，加上少量聚乙烯和膠合劑做成的，其外觀與普通紙相似．
（1）關于石頭紙，同學們議論紛紛，下面三位同學有關石頭紙說法錯誤的是丙同學
甲同學：推廣使用“石頭紙”替代普通書薄紙，可以減少砍伐樹木
乙同學：推廣使用“石頭紙”替代塑料包裝紙，可以減少白色污染
丙同學：石頭紙含碳元素肯定是有機物
（2）小剛和小強同學得到了石頭紙樣品，很有興趣去研究石頭紙．
他們兩人各想出一種辦法鑒別“石頭紙”與普通紙：
◇小剛：分別點燃這兩種紙，觀察到不易燃燒的是石頭紙；
◇小強：在紙上分別滴加稀鹽酸，觀察到有大量氣泡產生的是“石頭紙”；
（3）小剛和小強很想測定石頭紙樣品中碳酸鈣的質量分數，小剛正納悶，小強同學突受啟發，對小剛說找到辦法了．兩人交流一下，了解到“石頭紙”主要原料為碳酸鈣，其他物質不溶于水，且不與鹽酸反應，于是決定實驗：
他倆取石頭紙樣品10克放在燒杯里，實驗過程和測定的相關實驗數據如圖2所示：

他們兩人各想出一種辦法計算石頭紙樣品中碳酸鈣的質量分數：
◇小剛：根據“固體殘渣質量為2.1克”，求得石頭紙中碳酸鈣的質量分數為7.9%；
◇小強：根據“反應過程中減少的質量”（10克+100克-106.5克=3.5克）也求得了石頭紙中碳酸鈣的質量分數，請你寫出小強的計算過程和結果．（寫出計算過程，計算結果精確到小數點后兩位）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質不能發生復分解反應的是（　　）

A．

CaCO₃+HCl

B．

K NO₃+BaCl₂

C．

BaCl₂+H₂SO₄

D．

AgNO₃+HCl

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