【題目】農作物秸稈屬于農業生態系統中一種十分寶貴的生物質能資源。秸稈的主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。
(1)纖維素屬于_________(填“蛋白質”、“糖類”、“油脂”)。纖維素分子中C、H、O原子個數比為__________。
(2)發電廠將秸稈粉碎壓縮成顆粒,作為燃料用于發電。如果直接在農田中燃燒秸稈的主要危害是______。
(3)以秸稈為原料可生產出可降解塑料餐盒,該塑料屬于_______(選填“合成有機高分子”、“天然有機高分子”、“合金”)材料。
(4)利用秸稈可生產乙醇,加入到汽油中制成乙醇汽油。生產過程中涉及到如下反應C6H12O62C2H5OH+2X↑,則X的化學式為__________。
(5)隨著社會的進步,農村可以推廣使用下列哪些能源替代秸稈作燃料__________。
a 沼氣 b 天然氣(或液化氣) c 太陽能
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下實驗探究.
(1)小明同學知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后,想再探究其它物質是否也可做過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他的探究過程,并填寫下列空白:
(提出問題)氧化銅能否做過氧化氫分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
(設計并完成)
實驗步驟 | 實驗現象 |
I.分別量取 | A試管中產生氣泡,帶火星的木條復燃,B試管中無明顯現象 |
II.持A試管中沒有現象發生時,重新加入5%的過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管中,如此反復幾次實驗,觀察現象. | 試管中均產生氣泡,帶火星的木條均復燃. |
III.將實驗中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為 | |
IV.分別量取 |
(實驗分析)
①實驗II、III證明:氧化銅的________和________在反應前后均沒有發生變化,________(填“能”或“不能”)作為過氧化氫分解的催化劑.
②實驗設IV的目的是____________.
(2)小麗同學想探究二氧化錳的用量對過氧化氫分解速率的影響.她做了這樣一組實驗每次用的過氧化氫溶液,采用不同量的二氧化錳粉末做實驗,測定各收集到
氧氣時所用的時間,結果如下(其它實驗條件均相同)
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳用量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
時間(秒) | 22 | 13 | 12 | 10 | 9 | 8 | 5 | 3 | 3 | 3 |
請分析表中數據,可以得出的結論是:____________.
(3)除是否使用催化劑、催化劑的種類、催化劑的質量外,還可能有哪些因素會影響過氧化氫的分解速率,你的猜想是________(任寫一條即可).
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【題目】某化學研究性學習小組在學習了“空氣中氧氣含量測定”實驗的基礎上,改進了教材中的實驗,設計出如圖Ⅰ、圖Ⅱ所示的實驗裝置,據圖回答下列有關問題。
(1)(實驗探究一)甲同學用圖Ⅰ實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈 ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾③將少量紅磷平裝入試管中,將的注射器置于
刻度處,并按圖Ⅰ所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮④讀取注射器活塞的數據⑤連接儀器并檢查裝置的氣密性。
a.你認為正確的實驗操作順序是____________________(填序號)。
b.寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________________________。
(2)(實驗探究二)如圖Ⅱ連接好儀器檢查氣密性良好后,集氣瓶裝入適量a體積的水,用玻璃棒引燃白磷燃燒,待冷卻至室溫后,打開止水夾,量出集氣瓶中水的體積為b,整個集氣瓶的體積為c。
①為保證測定結果,實驗中的白磷必須足量,目的是______________________。
②若實驗非常成功,請寫出a、b、c三個數據應滿足的一個等式關系_____________。
(3)(反思評價)以上兩個改進實驗相比于課本實驗,明顯的優點在于__________(寫出一條即可)。
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【題目】“遠離毒品,珍愛生命”,特別是青少年更應該對毒品說“不”。“冰毒”是一種合成毒品,它直接作用于人的中樞神經系統,有致幻作用,極易成癮,毒副作用極強,會嚴重破壞人的生理和免疫功能,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N)。下列有關甲基苯丙胺的說法錯誤的是( )
A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成
B.甲基苯丙胺的相對分子質量為149
C.甲基苯丙胺由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構成
D.甲基苯丙胺中碳元素的質量分數約為80.5%
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【題目】下列化學用語表示正確的是
A. 高錳酸鉀的化學式:K2MnO4B. 60個碳原子:C60
C. 2個氯離子:2Cl-D. Mg2+的結構示意圖:
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【題目】油炸食物不宜多吃,因為食物長時間煎炸后產生微量的丙烯醛(化學式C3H4O)等有毒物質,會損害人體健康.下列有關的說法不正確的是( )
A.丙烯醛是氧化物
B.丙烯醛是由碳、氫、氧三種元素組成
C.丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為3:4:1
D.該物質碳、氫、氧元素的質量比是9:1:4
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【題目】為了測定空氣中氧氣的含量,某課外活動小組設計并進行了如圖所示的實驗探究。下列有關說法不正確的是( )
A. 該實驗可用碳粉來代替銅粉進行測定
B. 該實驗方法利用的是間接測量的方法
C. 造成該實驗出現誤差的原因可能是銅粉的量不足
D. 實驗結束后,密閉裝置內剩余氣體的化學性質比較穩定
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【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。
根據以上實驗信息,下列判斷錯誤的是
A.該樣品中一定不含有硫酸鉀,可能含有氫氧化鉀
B.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂
C.濾液中一定含有鋇離子和氫氧根離子,可能含有鉀離子和硝酸根離子
D.若現象①“濾渣全部溶解”變為“濾渣部分溶解”,其他現象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質是硝酸鎂
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【題目】一包固體含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種。為探究固體的組成,某化學興趣小組進行了如下所示實驗:
請回答下列問題:
(1)實驗中生成的白色濾渣乙的化學方程式為_____。
(2)原固體中一定不含有的物質是_____;你判斷的根據是_____。
(3)原固體中一定含有的物質是_____;可能含有的物質是_____。
(4)實驗結束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸,有白色沉淀生成,上層清液E為藍色,經檢驗E中不含氯離子,則E中一定含有的溶質是_____。
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