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下列各組物質中,區分的方法不合理的是


  1. A.
    氧氣和空氣(帶火星的木條)
  2. B.
    二氧化碳和氮氣(燃著的木條)
  3. C.
    水和雙氧水(用二氧化錳)
  4. D.
    氧化銅和氧化鎂(看顏色)
B
分析:根據物質的性質差異進行分析,氧氣能支持燃燒;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;氮氣不支持燃燒,雙氧水遇二氧化錳能生成氧氣,氧化銅是黑色固體而氧化鎂是白色固體;
解答:A、氧氣能助燃,故用帶火星的木條實驗,能復燃的氣體是氧氣,不能復燃的是空氣,現象不同,可以鑒別;
B、二氧化碳和氮氣都不能支持燃燒,故用燃著的木條實驗時燃著的木條都會熄滅,現象相同,不能鑒別;
C、雙氧水遇二氧化錳能生成氧氣而水不能,故向兩種液體中加入二氧化錳時能產生氣泡的是雙氧水,沒有明顯現象產生的是水,現象不同,可以鑒別;
D、氧化銅是黑色固體而氧化鎂是白色固體,故用看顏色的方法可以鑒別兩者;
故選B.
點評:本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據物質的性質差異進行.要求能出現不同的實驗現象.
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下列各組物質中,區分的方法不合理的是(  )

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