Question

9．仔細閱讀，認真思考，完成以下填空：
探究活動名稱蠟燭燃燒的產物．
所需儀器和試劑：蠟燭、澄清石灰水、火柴、燒杯等．

實驗步驟	觀察到的現象
點燃蠟燭，在蠟濁火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，過-會兒，迅速倒轉燒杯，向燒杯中加入少量澄清石灰水，震蕩，觀察．	①燒杯內壁變模糊，有水珠生成． ②澄清石灰水變渾濁．

結論：蠟燭燃燒生成水和二氧化碳．

Answer 1

分析 根據反應前后元素種類不變，物質燃燒生成二氧化碳和水即說明反應物中有碳元素和氫元素．

解答 解：由題意知，本實驗探究活動的名稱應為：蠟燭成分的探究；本次實驗所用到的儀器為：蠟燭、澄清石灰水、火柴、燒杯，故題中缺少燒杯；由實驗現象知，燒杯內壁變模糊，有水珠生成，說明蠟燭中有氫元素，同時產物能使澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，從而得出結論：蠟燭燃燒生成水和二氧化碳．
答案：蠟燭燃燒的產物；　燒杯；　蠟燭燃燒生成水和二氧化碳．

點評 本題從實驗探究的角度考查學生運用已有知識分析實驗和設計實驗的能力，推斷物質元素組成的根據是化學反應前后元素種類不變．