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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

能源是當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱之一，是制約國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸．目前我國的能源結(jié)構(gòu)主要是煤石油天然氣，核能等，這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源，研究和開發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來發(fā)展的首要任務(wù)．科學(xué)家預(yù)測氫能將是未來最理想的新能源．
（1）當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱除能源外，還包括

材料信息

和

氫能源的開發(fā)

．
（2）認(rèn)為氫能是未來最理想的新能源的理由是

用水做原料制氫資源豐富；燃燒產(chǎn)物是水無污染；發(fā)熱量高．

．
（3）目前世界上的氫絕大部分是從石油，煤炭和天然氣中制取．用水蒸氣與熾熱的碳反應(yīng)為 C+H₂O═CO+H₂ 請再寫出由天然氣制取氫的反應(yīng)方程式

CH₄+H₂O=CO+3H₂

．
并分析此類方法是不是理想的長久方法．

不是

．
（4）目前，有人提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如右圖所示：這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系，類似于綠色植物的

光合作用

太陽能和水是用之不竭的而且價格低廉，急需科學(xué)家研究的是

煤炭，天然氣，石油資源面臨枯竭，且該反應(yīng)需要消耗很高的能量尋找合適的光分解催化劑

（5）實驗室里下圖中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣，其中：

（1）使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是（寫編號）

CD

，能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是

AD

．
（2）使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是

打開①②③再由④處通入少量N₂使硫酸流入裝鋅的瓶中，立即關(guān)閉①

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

能源是當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱之一，是制約國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸．目前我國的能源結(jié)構(gòu)主要是煤石油天然氣，核能等，這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源，研究和開發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來發(fā)展的首要任務(wù)．科學(xué)家預(yù)測氫能將是未來最理想的新能源．
（1）當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱除能源外，還包括和．
（2）認(rèn)為氫能是未來最理想的新能源的理由是．
（3）目前世界上的氫絕大部分是從石油，煤炭和天然氣中制取．用水蒸氣與熾熱的碳反應(yīng)為 C+H₂O═CO+H₂ 請再寫出由天然氣制取氫的反應(yīng)方程式．
并分析此類方法是不是理想的長久方法．．
（4）目前，有人提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如右圖所示：這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系，類似于綠色植物的太陽能和水是用之不竭的而且價格低廉，急需科學(xué)家研究的是
（5）實驗室里下圖中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣，其中：

（1）使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是（寫編號），能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是．
（2）使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

能源是當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱之一，是制約國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸．目前我國的能源結(jié)構(gòu)主要是煤石油天然氣，核能等，這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源，研究和開發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來發(fā)展的首要任務(wù)．科學(xué)家預(yù)測氫能將是未來最理想的新能源．
（1）當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱除能源外，還包括______和______．
（2）認(rèn)為氫能是未來最理想的新能源的理由是______．
（3）目前世界上的氫絕大部分是從石油，煤炭和天然氣中制取．用水蒸氣與熾熱的碳反應(yīng)為 C+H₂O═CO+H₂ 請再寫出由天然氣制取氫的反應(yīng)方程式______．
并分析此類方法是不是理想的長久方法．______．
（4）目前，有人提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如右圖所示：這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系，類似于綠色植物的______太陽能和水是用之不竭的而且價格低廉，急需科學(xué)家研究的是______
（5）實驗室里下圖中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣，其中：

（1）使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是（寫編號）______，能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是______．
（2）使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省競賽題 題型：填空題

能源是當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱之一，是制約國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸．目前我國的能源結(jié)構(gòu)主要是煤石油天然氣，核能等，這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源，研究和開發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來發(fā)展的首要任務(wù)．科學(xué)家預(yù)測氫能將是未來最理想的新能源．
（1）當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱除能源外，還包括 _________ 和 _________ ．
（2）認(rèn)為氫能是未來最理想的新能源的理由是 __                                             _______ ．
（3）目前世界上的氫絕大部分是從石油，煤炭和天然氣中制取．用水蒸氣與熾熱的碳反應(yīng)為 C+H₂O＝CO+H₂ 請再寫出由天然氣制取氫的反應(yīng)方程式 ___                            ______ ．并分析此類方法是不是理想的長久方法． ____        ．
（4）目前，有人提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如下圖所示：這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系，類似于綠色植物的 ____                                  _____ ；太陽能和水是用之不竭的而且價格低廉，急需科學(xué)家研究的是 ___                               ______ .

（5）實驗室里下圖中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣，其中：
使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是（寫編號） ___ ______ ，能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是 ___ ______ ．使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是 _____ ____ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年第二十一屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ê辟悈^(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：填空題

能源是當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱之一，是制約國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸．目前我國的能源結(jié)構(gòu)主要是煤石油天然氣，核能等，這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源，研究和開發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來發(fā)展的首要任務(wù)．科學(xué)家預(yù)測氫能將是未來最理想的新能源．
（1）當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱除能源外，還包括    和    ．
（2）認(rèn)為氫能是未來最理想的新能源的理由是    ．
（3）目前世界上的氫絕大部分是從石油，煤炭和天然氣中制取．用水蒸氣與熾熱的碳反應(yīng)為 C+H₂O═CO+H₂ 請再寫出由天然氣制取氫的反應(yīng)方程式    ．
并分析此類方法是不是理想的長久方法．    ．
（4）目前，有人提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如右圖所示：這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系，類似于綠色植物的    太陽能和水是用之不竭的而且價格低廉，急需科學(xué)家研究的是
（5）實驗室里下圖中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣，其中：

（1）使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是（寫編號），能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是．
（2）使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是．

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