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14.碲(Te)被譽為“現代工業、國防與尖端技術的維生素,創造人間奇跡的橋梁”.實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量NaCl,加熱到一定溫度,持續通入SO2,待反應一定時間,過濾得到粗碲.
(1)反應的總化學方程式為:TeSO4+2SO2+3X$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Te↓+3H2SO4,則X為H2O(填化學式).
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件,某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數據如下:
實驗溫度/℃反應時間/h粗蹄沉淀率/%
a653.065.0
b803.098.9
c802.098.9
d902.097.0
①該小組研究的反應條件是溫度和反應時間.
②實驗a和b 的目的是比較相同時間,不同的反應溫度對粗碲沉淀率的影響.
③在上述四組實驗中,最佳的反應條件是80℃和2.0h.
④為了提升設備利用效率和節約能源,可進一步優化反應條件測定粗碲沉淀率.若再設計對比實驗,選擇的反應條件還可以是A(填選項).
A.80℃,1.5h   B.80℃,2.5h   C.70℃,2.0h   D.95℃,2.0h.

分析 (1)根據根據質量守恒定律,化學反應前后原子的種類、數目不變解答;
(2)根據表中信息緊系分析解答.

解答 解:(1)根據質量守恒定律,化學反應前后原子的種類、數目不變,可以推出X 的化學式H2O;
(2)①本實驗目的是研究粗碲沉淀率的影響條件,由數據可以知道,本實驗研究反應條件是“溫度”和“反應時間”這兩個條件;
②由實驗a 和實驗b 對比,反應時間一樣,反應的溫度不一樣,所以通過a 和b 實驗目的是“比較相同時間,不同的反應溫度對粗碲沉淀率的影響”;
③根據四組實驗對比,在溫度80℃,反應時間為2.0h 時粗碲的沉淀率最高;
④由表中數據可知,溫度為80℃時,不管反應時間是2.0h還是3.0h,粗碲的沉淀率最大都是為98.9%,所以選擇A.
故答案為:(1)H2O;
(2)①溫度,反應時間;
②比較相同時間,不同的反應溫度對粗碲沉淀率的影響;
③80℃、2.0h;
④A.

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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9.張三同學在一次預習中對下列實驗現象進行分析,你認為其結論正確的是(  )
A.某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿溶液
B.某固體加入稀鹽酸,產生無色氣體,證明該固體一定含有CO32-
C.某溶液中滴加BaCl2溶液,產生不溶于稀HNO3的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42-
D.驗證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀鹽酸除去OH?,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出現,證明含有Cl-

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19.治療胃酸過多的一種鹽是NaHCO3

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6.石英的主要成分為二氧化硅,其化學式為SiO2.它是玻璃工業和陶瓷工業的原料,冶金工業的助熔劑.用石英制備高純硅的流程示意圖如圖:

(1)二氧化硅屬于氧化物(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“有機物”中一種).
(2)與堿反應時,SiO2和CO2有相似的化學性質.裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是因為在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地反應,生成有粘性的硅酸鈉,進而使瓶口與瓶塞粘合在一起的緣故.試寫出該反應的化學方程式2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.
(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料.制備粗硅的反應為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,屬于置換反應類型(填“分解”、“化合”、“置換”、“復分解”之一).

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3.人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生機勃勃的地球.
(1)青藏高原空氣稀薄,旅客易發生高原反應,出現呼吸困難的癥狀,他們常常會拿著一小瓶氣體吸幾下,以緩解癥狀.你認為瓶內氣體的主要成分是氧氣,檢驗該氣體最簡單的方法是將帶火星的木條伸入瓶內,如果帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣.
(2)某地雨水水樣的pH為5.9,該雨水不是酸雨(填“是”或“不是”),硫燃燒的生成物排入空氣是造成酸雨的主要原因,硫燃燒的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(3)汽車尾氣凈化裝置里裝有金屬鈀(Pd),尾氣在其表面發生反應轉化為無害的氣體,反應如下:2NO+2CO=2CO2+N2.金屬鈀(Pd)可使該反應更快進行,且Pd本身的質量和化學性質沒有發生改變,則Pd在該反應中稱作催化劑.

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4.在實驗室現有四瓶溶液①②③④的試劑標簽已破損(如圖),但是已經知道這四瓶試劑是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學決定對四瓶破損標簽溶液成分進行實驗探究(實驗另外藥品只提供鹽酸和酚酞溶液):
【提出問題】標簽已經破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?
【實驗探究1】第④瓶試劑肯定是:KCl(寫化學式).
【實驗探究2】興趣小組對①②③④瓶溶液進行了如表的實驗探究:
序號實驗步驟實驗現象實驗結論
1取①②③瓶溶液少量
于三支試管中,分別
加入酚酞試液
三瓶溶液都使無色酚酞變紅色酚酞試液不能將其中
的一種溶液鑒別出來
2再取①②③瓶溶液少
量于另外三支試管中
分別加入稀鹽酸溶液
加入了①溶液的試管
中產生大量氣泡;
其余兩支試管中無明顯現象
①瓶溶液為Na2CO3
3取②③瓶溶液少量于
兩支試管中,分別加
入碳酸鈉溶液
加入了②溶液的試管
中無明顯現象;
加入了③溶液的試管
中產生白色沉淀;
②瓶溶液為NaOH
③瓶溶液為
Ca(OH)2
【反思與交流】為了防止標簽發生破損,我們在傾倒溶液時應注意:傾倒藥品時,標簽應向手心.

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