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已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水.發生的反應為:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)、2HClO  2HCl+O2↑.
往新制氯水中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察,紅布條褪色.請對此現象進行  探究(只需提出假設、方案,不需要說出方案實施的具體結果).
假設一:生成的HClO使紅布條褪色.
方案一:往新制備的HClO溶液中放入一小塊紅布條,一段時間后觀察布條顏色變化.
假設二:______.
方案二:______.
假設三:______.
方案三:______.
【答案】分析:根據化合價規則可以求得化合物中某元素的化合價,次氯酸不穩定,見光易分解得到氯化氫,其水溶液為鹽酸,新制的氯水中含有鹽酸、次氯酸和水,猜測紅布條褪色的原因可以從這三種物質著手.
解答:解:次氯酸不穩定,見光易分解得到氯化氫,其水溶液為鹽酸,,具有酸的性質,可以與活潑金屬反應生成鹽和氫氣,所以本題答案為:HCl,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
新制的氯水中含有鹽酸、次氯酸和水,猜測紅布條褪色的原因可以從這三種物質著手,所以本題答案為:
假設二:生成的HCl使紅布條褪色;
方案二:往鹽酸溶液中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察布條顏色變化;
假設三:水使紅布條褪色;
方案三:往水中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察布條顏色變化.
點評:本題考查了酸的性質,完成此題,關鍵是根據題干提供的內容,抽取有用的信息,合理分析得出結論.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水.發生的反應為:
Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)、2HClO
  光照  
.
 
 2HCl+O2↑.
(1)HClO中氯元素的化合價為
 

(2)將氯水在陽光下照射一段時間后,溶液中的溶質是
 
(填化學式).任寫一個體現該溶液化學性質的方程式:
 

(3)往新制氯水中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察,紅布條褪色.請對此現象進行探究(只需提出假設、方案,不需要說出方案實施的具體結果).
假設一:生成的HClO使紅布條褪色
方案一:往新制備的HClO溶液中放入一小塊紅布條,一段時間后觀察布條顏色變化.
假設二:
 

方案二:
 

假設三:
 

方案三:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與我們的生活息息相關,就在我們身邊.
(1)目前市場上流行的竹炭是將毛竹高溫炭化而成的疏松多孔、表面積極大的固體物質.放置在汽車、房間、衣櫥內,可以去除潮氣、異味等,據此請你描述竹炭具有的一種性質:
吸附性
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(2)正常雨水pH=5.6的原因是(寫化學方程式)
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

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(填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物.②結合小明的實驗,請你聯想紫甘藍汁液的用途
代替酸堿指示劑
代替酸堿指示劑

(4)已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水.發生的反應為:Cl2+H2O=HCl+HClO、2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑.
①HClO中氯元素的化合價為
+1價
+1價

②將氯水在陽光下照射一段時間后,溶液中的溶質是
HCl
HCl
(填化學式).任寫一個體現該溶液化學性質的方程式:
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水.發生的反應為:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)、2HClO 
光照
.
.
 2HCl+O2↑.
往新制氯水中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察,紅布條褪色.請對此現象進行  探究(只需提出假設、方案,不需要說出方案實施的具體結果).
假設一:生成的HClO使紅布條褪色.
方案一:往新制備的HClO溶液中放入一小塊紅布條,一段時間后觀察布條顏色變化.
假設二:
生成的HCl使紅布條褪色
生成的HCl使紅布條褪色

方案二:
往鹽酸溶液中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察布條顏色變化
往鹽酸溶液中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察布條顏色變化

假設三:
水使紅布條褪色
水使紅布條褪色

方案三:
往水中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察布條顏色變化
往水中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察布條顏色變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水。發生的反應為:
Cl2 + H2O =" HCl" + HclO(次氯酸)、  2HClO   2HCl + O2↑。
(1)HClO中氯元素的化合價為             
(2)將氯水在陽光下照射一段時間后,溶液中的溶質是            (填化學式)。任寫一個體現該溶液化學性質的方程式:                                       
(3)往新制氯水中放入一小塊紅色布條,一段時間后觀察,紅布條褪色。請對此現象進行探究(只需提出假設、方案,不需要說出方案實施的具體結果)。
假設一:生成的HClO使紅布條褪色
方案一:往新制備的HClO溶液中放入一小塊紅布條,一段時間后觀察布條顏色變化。
假設二:                                                                  
方案二:                                                                  
假設三:                                                                  
方案三:                                                                  

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