Question

4．通過化學學習，應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水；B．分離空氣；C．加熱高錳酸鉀；D．分解過氧化氫；E．加熱氯酸鉀．
（1）用文字表達式表示E處的另一種制取氧氣的方法氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
（2）若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標號儀器的名稱①試管實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是防止水倒流進試管引起炸裂，此時發現水槽中的水變成了淡紫紅色，你認為產生該現象的原因可能是試管口沒有塞一團棉花；
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：要得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是水，氣體應從b（選填“a”或“b”）端導入．
（4）用排水法收集氧氣，當氣泡連續均勻冒出時，再開始收集．

Answer 1

分析 （1）根據氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解可生成氯化鉀和氧氣進行分析；
（2）根據題中所指儀器的作用，實驗結束，要先把導管移出水面，如果先停止加熱，隨著試管溫度的降低，試管內氣體的體積越來越小，壓強也越來越小，外部氣壓大于試管內氣壓，在大外部大氣壓的作用下，水槽內的水倒吸到試管內，引起試管溫度驟然降低，導致試管炸裂；實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流順著導管進入水槽，使水槽內的水變成紫紅色進行分析；
（3）根據注射器可以控制液體的滴加速度，氧氣密度比空氣大進行分析；
（4）根據用排水法收集氧氣，當氣泡連續均勻冒出時，再開始收集進行分析．

解答 解：（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解可生成氯化鉀和氧氣，因此加熱分解氯酸鉀可制取氧氣，文字表達式為：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
（2）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是試管，實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是防止水倒流進試管引起炸裂，此時發現水槽中的水變成了淡紫紅色，你認為產生該現象的原因可能是試管口沒有塞一團棉花；
（3）注射器可以控制液體的滴加速度，氧氣密度比空氣大，所以要得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是甲；若用丙裝置收集生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是水，氣體應從b端導入；
（4）用排水法收集氧氣，當氣泡連續均勻冒出時，再開始收集．
故答案為：（1）加熱分解氯酸鉀，氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
（2）試管，防止水倒流進試管引起炸裂，試管口沒有塞一團棉花；
（3）甲；b；
（4）連續均勻冒出．

點評 本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究，發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇．