【題目】要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（ ）
①硝酸銨和水；②鋅和稀硫酸；③固體氫氧化鈉和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀鹽酸
A. ①②③④⑤B. ②③④⑤C. ②③⑤D. ②④⑤
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為
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【題目】甲、乙、丙三種物質在水中的溶解情況與溫度的關系如圖所示。
（1）P點的意義為_________________________________。
（2）t1℃時，將20g乙投入50g水中，所得溶液質量為________。
（3）10g丙在不同溫度時配成飽和溶液，所需溶劑質量如圖2所示。則t3℃時，該物質的溶解度為__________。
（4）下列說法正確的________（填序號）。
A.甲、乙、丙三種物質的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t1℃時，甲溶液的溶質質量分數小于乙溶液
C.t2℃時，將50g乙的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水125g
D.將丙的飽和溶液變為不飽和溶液，溶質質量分數一定減小
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【題目】請結合下圖所示實驗回答問題：
（l）實驗一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是________。
（2）實驗二活性炭具有_______、過濾作用。
（3）實驗三當蒸發皿中出現______時，停止加熱。
（4）實驗四集氣瓶中水的作用是__________。
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【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）
[演示實驗]將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
該反應的化學方程式為____________________。
[提出問題]實驗中未觀察到明顯現象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？
[假設猜想]針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四：________________________。
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的，不合理的猜想是________。
[實驗探究]（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有____________。
（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的酚酞溶液、鐵片、Na2CO3溶液，進行如下三個方案進行探究。
實驗方案 | ①加入酚酞溶液 | ②加入鐵片 | ③滴入溶液 |
實驗操作 |
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實驗現象 | 溶液不變色 | _________ | 產生氣泡 |
實驗結論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
[得出結論]通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。
[評價反思]（1）老師對同學們能用多種方法進行探究給予肯定。同時指出實驗方案①不能得出正確結論，原因是_______________。
（2）請你再選擇一種以上三種試劑屬不同類別的試劑進行驗證，寫出實驗步驟和現象_______________________________。
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【題目】某興趣小組展開對硝酸鉀固體及其溶液的實驗探究，現配制50克5%的硝酸鉀溶液。
(1)以上正確的操作順序是_____；
A ④⑤①②③ B ①②③④⑤ C ⑤②①④③ D ③④①②⑤
(2)本實驗需稱取硝酸鉀固體_____g；
(3)現在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3)，若稀釋成該濃度的溶液，則需要加入_____g的水，稀釋過程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是_____；
(4)若所配溶液中硝酸鉀的質量分數偏小，可能原因有_____。
A 用托盤天平稱取時，左邊放砝碼右邊放硝酸鉀
B 轉移已配好的溶液時，有少量液體濺出
C 用量筒取水時仰視讀數
D 燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液
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【題目】（4分）某興趣小組進行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：
（1）操作①、②、③依次為下圖中的（填字母） 。
（2）若NaCl的產率偏低（
），則可能的原因是（填字母） 。
A．過濾時濾紙有破損
B．蒸發時有固體濺出
C．溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足
（3）用上述實驗所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液50.0g，需稱取NaCl g，配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、 。
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據要求填空：
（1）圖中儀器名稱是⑧___________________________。
（2）小寶同學用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選擇上圖中的儀器________________(填序號，下同)，其化學方程式為：______________________； 驗證瓶中氧氣已集滿的方法是___。
（3）小茹同學用鋅和稀硫酸制取 H2，則應選擇圖中儀器___________組成發生裝置， 其化學方程式為：_____________________。
（4）小佳同學查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請回答下列問題：
氣體 | 實驗藥品 | 反應條件 | 氣體物理性質 |
H2S | 硫化亞鐵固體與稀硫酸 | 不需加熱 | 無色，密度比空氣大，可溶于水 |
①制取 H2S 時不選擇發生裝置_____________（填代號），理由是_______________________。
②收集 H2S___________________________(填“可以”或“不可以”)采用儀器⑥和⑦組成收集裝置。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用數軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記，下列數軸表示錯誤的是（ ）
A. 溶液的pH由小到大
B. 不同種原子間的原子序數依次遞增
C. 含鐵化合物中鐵元素的質量分數由小到大
D. 含氮物質中氮元素的化合價從低到高
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