下列物質能溶解形成溶液的是

A.
碘溶解在水中
B.
高錳酸鉀溶解在汽油中
C.
油污溶解在汽油中
D.
油污溶解在洗滌劑中

C
分析：本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩定的混合物．
解答：A、碘難溶于水，溶解在水中形成的是懸濁液，有很多不溶解的，不屬于溶液，故A錯；
B、高錳酸鉀易溶于水，但難溶于汽油，所以高錳酸鉀溶解在汽油中不能形成溶液，故B錯；
C、油污不溶于水，但易溶于汽油，能形成均一、穩定的混合物，屬于溶液，故C正確；
D、油污溶解在洗滌劑中屬于乳化現象，得到的仍然是乳濁液，不是溶液，故D錯．
故選C．
點評：應熟悉溶液是一種均一穩定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發生變化，要與懸濁液和乳濁液區分．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活息息相關，它不僅為人類生活創造了豐厚的物質基礎，而且為人類社會可持續發展作出了巨大貢獻．
（1）請從A鹽酸、B純堿、C活性炭、D氫氧化鈉四種物質中選擇適當的字母序號填空．
①用于消除冰箱異味的是

； ②侯氏制堿法中的“堿”是

；
（2）鋰元素（元素符號為Li）及其所形成的化合物，在通訊和航空航天領域中具有極其重要的用途．它的化合物氫氧化鋰（LiOH）是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強堿性和腐蝕性．
①寫出氫氧化鋰的一條物理性質

；

	OH^-	Cl^-	SO₄^2-	NO₃^-
Ba²⁺	溶	溶	不	溶
Cu²⁺	不	溶	溶	溶
Li⁺	溶	溶	溶	溶

②右表是部分物質的溶解性表，運用此溶解性表并結合你對復分解反應發生條件的理解，從表中選出一種鹽，該鹽能和LiOH發生復分解反應，請你寫出該鹽的化學式：

．
（3）高純度的單質硅是信息產業的核心材料，沒有硅就沒有你喜歡的計算機．
①工業上制取粗硅的化學方程式為：SiO₂+2C

高溫

Si+2CO，該化學反應的基本類型是下列中的

．
A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應
②硅能在O₂中燃燒生成SiO₂，并放出大量的熱，有科學家正研究將硅作為新能源．與化石能源相比較，硅燃燒沒有CO₂排放，因有助于解決的環境問題是

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?濟南）南海是我國的固有領海，南海蘊藏著豐富的海洋資源．
（1）我國科學家在南海海底發現了一種蘊藏量極大的新型礦產資源--天然氣水合物，它是天然氣（主要成分是CH₄）和水形成的冰狀固體，極易燃燒，又稱“可燃冰”．它被認為是一種清潔能源，原因是

燃燒產物是水和二氧化碳，不污染環境

．
（2）從海水中提取單質鎂的過程如下圖所示：

在上述轉化過程中，所發生的化學反應屬于復分解反應的是

①②

（填反應順序標號）．

（3）我國化學科學家侯德榜創立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，同時制得Na₂CO₃和NH₄Cl產品．Na₂CO₃和NH₄Cl的溶解度曲線如圖所示．回答下列問題：
①t₁℃時，NH₄Cl的溶解度

大于

Na₂CO₃的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）．
②t₂℃時，Na₂CO₃飽和溶液的溶質質量分數

等于

NH₄Cl飽和溶液的溶質質量分數（填“大于”“小于”“等于”之一）．
③t₁℃時，一小試管內盛有Na₂CO₃的飽和溶液，試管底部還存有少許Na₂CO₃固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現將多量的NaOH固體加入燒杯內的水中，小試管內的固體物質逐漸溶解，原因是

氫氧化鈉溶于水放出熱量，溫度升高，碳酸鈉的溶解度增大，變為不飽和溶液，所以又能溶解碳酸鈉了．

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

每年的3月22日是“世界水日”，水與人類生活和生產的關系十分密切．2012年“世界水日“的宣傳主題是“水與鏈式安全”（Water and Food Security）．請回答下列問題．
（1）①水能溶解很多種物質，但是卻不能溶解油污．衣服沾有的油污，可加洗潔凈洗去，是因為洗潔凈具有

乳化

作用．
②二氧化碳溶于水中可制成汽水，喝了冰鎮汽水以后，常常會打嗝，這種現象說明氣體的溶解度與

溫度

有關．
（2）2010年上海世博會的園區內有許多飲水處，可取水直接飲用．所供的飲用水處理步驟如圖所示：

步驟①中活性炭起

吸附

作用．
（3）降雨是自然界中水循環的一個環節．酸雨是由于空氣中含有二氧化硫等酸性氣體或這些氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個地區雨水的pH如圖所示，其中

B、C

地區的雨水是酸雨．
（4）電解水時，加入少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液的作用是

增強水的導電性

．
（5）每年世界各地都會有很多地區缺水面臨旱災．面對旱情，我們更要節約用水．寫出一種生產、生活中常見的節水方法：

隨手關閉水龍頭

．人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質可用于人工降雨．干冰用于人工降雨的原理是

利用干冰升華吸熱，使空氣中的氣溫下降，水蒸氣液化形成降雨

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學研究小組進行研究性學習，請你協助完成相關任務．
【研究課題1】探究水壺內部水垢的主要成分
【查閱資料】（1）天然水中含有Ca²⁺、Mg²⁺、HCO₃^-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質--水垢（主要成分為碳酸鹽和堿）．天然水和水垢所含的物質及其溶解性如下表：

物質	Ca（HCO₃）₂	Mg（HCO₃）₂	Ca（OH）₂	Mg（OH）₂	CaCO₃	MgCO_3[來源：]
溶解性	可溶	可溶	微溶	不溶	不溶	微溶

【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg（OH）₂和

CaCO₃

，可能含有Ca（OH）₂和MgCO₃．
【設計方案】
（1）甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分攪拌，靜置．取上層清液滴入Na₂CO₃溶液，如果沒有白色沉淀，說明水垢中無

Ca（OH）₂

（填化學式）．
（2）乙同學設計了下列實驗裝置，進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分．

其主要實驗步驟如下：
①按圖組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀鹽酸．
②待錐形瓶中不再產生氣泡時，打開活塞b，從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣，使裝置內的氣體緩緩通過后面的裝置．
③稱量D瓶內物質增加的質量；
④重復②和③的操作，直至D瓶內物質質量不變．
測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內物質增加質量的關系如圖曲線所示；

【思考與評價】
（1）當水中含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中降低水的硬度的常用方法是：

煮沸

．
（2）A瓶中的NaOH溶液作用是

吸收空氣中的二氧化碳

．
（3）若50g水垢全部是碳酸鈣，則最終應該產生二氧化碳的質量是

g．
（4）一般情況下，兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應時，若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質量相同，則相對分子質量小者放出的氣體多．分析曲線圖可知：水垢中一定含有

MgCO₃

（化學式），理由是

水垢中只有碳酸鈣時只生二氧化碳質量是22克，實際生成CO₂的質量是24g，大于
22g，所以水垢中一定含有碳酸鎂

．
（5）以上實驗

不能

（填“能夠”或“不能”）檢測出水垢中含有Mg（OH）₂．
【研究課題2】為測定氯化鈉樣品的純度，取30g氯化鈉樣品（雜質為氯化鈣）溶于水配制成263g溶液，再加入53g溶質質量分數為20%的碳酸鈉溶液，恰好完全反應．求：反應后所得溶液中溶質的質量分數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學探究小組的同學在學習《溶液》這一單元時，進行了一系列探究活動并進行相關歸納，請你作為其中一員，參與他們的探究．
【活動一】小紅對“物質溶于水是否都能形成溶液？”進行探究．選取如下生活用品．
物品有：①粗鹽；②植物油；③蒸餾水；④冰塊；⑤蔗糖；⑥濃硫酸；⑦二氧化錳；⑧KMnO₄儀器任選．
（1）通過該探究活動，小紅得出結論：有的物質放入水中能形成溶液．如上述物質中

放入水中就能形成溶液（填“序號”）
（2）為了安全起見，小紅同學進行濃硫酸和蒸餾水混合的操作是

．
【活動二】小明以“物質溶于水后液體的溫度是否改變？”為課題進行探究，其用品和操作示意圖如表：

實驗目的	探究下列物質溶解前后液體溫度變化情況
實驗用品	藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
操作過程

（1）圖示③中的操作存在一處錯誤，應改正為

．
（2）經老師指出原因后，小明同學又重新做了三次食鹽，三次實驗得出相同的結果，該結論為

．
【活動三】小聰同學為了探究某一實驗目的，設計了如下實驗步驟：
粗鹽溶解→粗鹽水過濾→濾液蒸發→計算→稱量（氯化鈉：2.5g，水：47.5g）→溶解
（1）“濾液蒸發”操作中用到的儀器有

．
（2）小聰同學的探究目的是

．
【活動四】小偉對“物質的溶解性受哪些因素影響？”這一課題進行探究．
（1）小偉從日常的事實：①食鹽易溶于水，難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水．分析得出：物質溶解性有

、

決定．
（2）還有哪些因素對物質溶解性有影響？小偉對此假設是：溫度越高，物質溶解性越強．小偉決定用對比實驗法來驗證，該方案中應控制的條件是

．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學

下列物質能溶解形成溶液的是