【題目】我國科學家屠呦呦因為“發現青蒿素（化學式為C15H22O5）﹣一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎．磺胺（化學式為C6H8N2O2S）是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一。
回答下列問題：
（1）一個青蒿素分子中含有 個原子。
（2）青蒿素中的氫元素與氧元素的質量比是 。
（3）14.1克青蒿素中含有碳元素的質量和多少克磺胺中含有碳元素的質量相等？
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸鋅片在醫藥方面可用于治療食欲不振、發育不良等癥狀，實驗室可用鋅和稀硫酸反應制得．學校化學興趣小組的同學取一塊表面嚴重氧化的鋅片7.3g（不含其它雜質），剪碎，向其中慢慢滴加9.8%的稀硫酸，至恰好完全反應時，用去稀硫酸100g，并繪出如圖所示的圖象．
（1）小組同學在老師的指導下，配制200g 9.8%的稀硫酸．
①用98%的濃硫酸配制200g 9.8%的稀硫酸，需加水 g．
②將配制好的稀硫酸轉移到試劑瓶中，貼上標簽，標簽上必須注明的是 （填序號）．
A．200g B．9.8% C．稀硫酸
③下列操作中的 （填序號），可能會導致配制的溶液的溶質的
質量分數低于9.8%．
A．量取濃硫酸后，置于空氣中時間過長
B．量水時，俯視量筒刻度
C．配制前將燒杯用水沖洗干凈，沒有擦干
（2）生成0.1g氫氣消耗的稀硫酸的質量是多少？（請寫出完整的計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點。
（1）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環圖。
①從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有 。
從微觀角度看，圖1中三種物質都是由 構成的。
②試寫出圖1中實現b轉化的化學方程式 。
（2）圖2表示某反應的微觀示意圖。試寫出相應的化學方程式 。
（3）圖3表示氯和溴元素（Br）的原子結構示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學性質的原因是 ，寫出溴單質（Br2）與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的鑒別方法不正確的是（ ）
A．用聞氣味的方法鑒別水和酒精
B．用看顏色的方法鑒別鐵絲和銅絲
C．用水鑒別蔗糖和面粉
D．用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于用微粒知識解釋的說法，正確的是（ ）
A．敲擊玻璃，玻璃變成碎片——分子化分
B．Na和Na+ 都屬于鈉元素 ——兩種微粒的電子數相同
C．18g水中大約有6.02×1023個水分子——分子的質量很小
D．沙塵暴起，塵土滿天——說明分子在不停地運動
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