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某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣.設計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題.

(1)寫出A物質的化學式:________,寫出A物質的俗稱:________

(2)寫出反應②的化學方程式:________

(3)反應①中加入過量A物質的目的是________;反應②中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度________(填“有”或“沒有”)影響.

(4)分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較,結果________(填“增大”、“不變”或“減少”).

答案:
解析:

  (1)Na2CO3;純堿.

  (2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

  (3)使氯化鈣完全反應(合理即可);沒有.

  (4)增大.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

26、三聚氰胺(化學式為C3H6N6)是一種白色結晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗稱“蛋白精”.不法分子為了提高奶粉中的蛋白質含量而加入三聚氰胺,導致發生嬰幼兒泌尿結石病例.某化學興趣小組同學欲探究三聚氰胺的制取原理:
【查閱資料】(1)化工企業常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素[化學式CO(NH22]為反應物,硅膠為催化劑,在380℃至400℃的溫度下,沸騰反應、冷凝得到三聚氰胺,同時產生兩種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味.
(2)NO是無色氣體,不溶于水,在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體.
【提出問題】反應生成的兩種氣體是什么?
【假設猜想】根據資料及反應物判斷,生成的兩種氣體可能是:
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣(NH3
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
提出以上猜想的依據是
反應前后元素種類不變

你認為合理的猜想是(填序號)
,理由是
只有②中氣體符合無色、有刺激性氣味

【設計實驗】同學們在老師的指導下,設計如圖所示的實驗模擬制取三聚氰胺,并驗證猜想.

【實驗現象和分析】
(1)A裝置的作用是
冷凝得到三聚氰胺

(2)實驗時觀察到B中棉花變紅,證明生成了
氨氣(或堿性氣體
,同時看到D中
澄清石灰水變渾濁
現象,說明還生成了二氧化碳.
(3)C中濃硫酸的作用是
吸收氨氣
.實驗結論根據資料和實驗現象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化學方程式為
6CO(NH22═C3H6N6+6NH3↑+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

12、某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣.設計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題.
(1)寫出A物質的化學式:
Na2CO3
,寫出A物質的俗稱:
純堿(或蘇打)


(2)寫出反應②的化學方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(3)反應①中加入過量A物質的目的是
使氯化鈣完全反應
;反應②中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度
沒有
(填“有”或“沒有”)影響.
(4)分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較,結果
增大
(填“增大”、“不變”或“減少”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

三聚氰胺(化學式為C3H6N6)是一種白色結晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗稱“蛋白精”.不法分子為了提高奶粉中的蛋白質含量而加入三聚氰胺,導致發生嬰幼兒泌尿結石病例.某化學興趣小組同學欲探究三聚氰胺的制取原理:
【查閱資料】
(1)化工企業常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素[化學式CO(NH22]為反應物,硅膠為催化劑,在380℃至400℃的溫度下,沸騰反應、冷凝得到三聚氰胺,同時產生兩種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味.
(2)NO是無色氣體,不溶于水,在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體.
【提出問題】反應生成的兩種氣體是什么?
假設猜想】根據資料及反應物判斷,生成的兩種氣體可能是:
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣(NH3
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
你認為合理的猜想是(填序號)
 
,理由是
 

設計實驗】同學們在老師的指導下,設計如圖所示的實驗模擬制取三聚氰胺,并驗證猜想.
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【實驗現象和分析】
(1)A裝置的作用是
 

(2)實驗時觀察到B中棉花變紅,證明生成了
 
,同時看到D中
 
現象,說明還生成了二氧化碳.
(3)C中濃硫酸的作用是
 

【實驗結論】根據資料和實驗現象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?金山區二模)某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,設計實驗方案如圖.

請回答下列問題:
①寫出A物質的化學式
Na2CO3
Na2CO3
,該物質的俗稱是
純堿
純堿
,該物質的水溶液能夠使紫色石蕊試液變
色;
②操作②的名稱是
過濾
過濾

③寫出反應③的化學方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

④反應①中加入過量A物質的目的是
使CaCl2充分反應
使CaCl2充分反應
,反應③中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)影響;
⑤分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較,結果
增大
增大
 (填“增大”、“不變”或“減少”).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

尿素在農業上,是一種化肥.以尿素化學式CO(NH22]為原料,硅膠為催化劑可以生成一種白色粉末的晶體(化學式:C3H6N6).同時產生兩種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味.某化學興趣小組同學欲探究該反應過程的氣體成分:
查閱資料:
(1)尿素化學式CO(NH22]屬于
肥(填“鉀”、“氮”、“磷”或“復合”)
(2)反應要在380℃至400℃的溫度下,沸騰反應、冷凝得到該白色晶體粉末,同時產生兩 種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味.
(3)氨氣遇水顯堿性,NO是無色氣體,不溶于水,在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體.
提出問題:反應生成的兩種氣體是什么?
假設猜想:根據資料及反應物判斷,生成的兩種氣體可能是:
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣(NH3
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
你認為合理的猜想是(填序號)
,理由是
氨氣和二氧化碳都是無色氣體,氨氣具有刺激性氣味;
氨氣和二氧化碳都是無色氣體,氨氣具有刺激性氣味;

設計實驗:同學們在老師指導下,設計如圖所示實驗模擬制取三聚氰胺,并驗證猜想.

實驗現象和分析:
(1)A裝置的作用是冷凝得到白色晶體.
(2)實驗時觀察到B中棉花變紅,證明
有氨氣生成
有氨氣生成

同時看到D中澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
,證明
有二氧化碳生成
有二氧化碳生成

(3)C中濃硫酸的作用
除去二氧化碳中的氨氣
除去二氧化碳中的氨氣

實驗結論:根據資料和實驗現象分析可知,用尿素分解得到白色晶體的化學方程式為:
6CO(NH22
         硅膠         
.
380℃至400℃
C3H6N6+6NH3↑+3CO2
6CO(NH22
         硅膠         
.
380℃至400℃
C3H6N6+6NH3↑+3CO2

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