從下列物質中,選擇正確答案的序號填在相應的空格里:
A甲烷 B 氧氣 C 氮氣 E 二氧化碳
(1)急救病人、潛水員用的一種氣體 ;
(2)充入食品包裝袋中可防腐的氣體 ;
(3)泰州居民已經普遍使用的管道燃氣的主要成分 .
氧氣的用途;常見氣體的用途;常用燃料的使用與其對環境的影響.. | |
專題: | 物質的性質與用途. |
分析: | (1)根據氧氣的性質﹣﹣氧氣能夠供給呼吸判斷其用途. (2)可用于充入食品包裝袋防腐的物質應該具有的性質是:化學性質不活潑,無毒. (3)管道燃氣指的是甲烷. |
解答: | 解:由常見物質的性質和用途可知: (1)可用于煉鋼、氣焊以及急救病人、潛水員用的氣體是氧氣; (2)氮氣的化學性質不活潑,無毒,可以用于充入食品包裝袋防腐. (3)居民已經普遍使用的管道燃氣是天燃氣,主要成分是甲烷. 故答案為:(1)B(2)C(3)A |
點評: | 熟悉常見物質的性質和通途是解答本題的基礎.難度不大. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于O2的說法或做法不科學的是
A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B.工業上將空氣液化后再進行分離來制取O2
C.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑
D.驗滿氧氣時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作符合操作規范的是( 。
| A. | 為了便于觀察,給試管加熱時,試管口應對著自己 |
| B. | 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道 |
| C. | 實驗室用剩的藥品,放回原瓶 |
| D. | 給試管加熱時需用酒精燈的外焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗數據合理的是( )
| A. | 用托盤天平稱取15.6克氧化銅 |
| B. | 用100毫升量筒量取5.26毫升水 |
| C. | 普通溫度計上顯示的室溫讀數為25.62℃ |
| D. | 用10毫升量筒量取6.6毫升水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)小暢同學做鎂條在空氣中燃燒實驗時,觀察到燃燒時 ,并有白色粉末產生,因此鎂粉在生活中可應用于 .寫出文字反應表達式 .
(2)他查閱資料發現:鎂居然能在氮氣中燃燒!于是他做起了這個實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中,發現鎂條劇烈燃燒,發出白光,放熱,產生一種叫氮化鎂(Mg3N2)的粉末.
①根據實驗現象,寫出該反應的文字表達式: ,反應基本類型屬于 化合 反應;
②在集氣瓶底鋪一層細沙的作用是 ;
③這個實驗給你帶來一些新的發現,比如在探究空氣的組成,鎂條能否替紅磷?
請回答(是或否) 不能 ,理由是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
何潔同學學習化學后,對裝修新房的爸爸說:“如果廚房不裝抽油煙機家具將會沾滿油漬!焙螡嵧瑢W這樣說的科學依據是
A.分子很大 B.分子之間有間隔 C.分子在不斷運動 D.分子可以分成原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各項為小明同學記錄的物質燃燒現象,與事實不相符的是( )
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射 |
| B. | 木炭在氧氣中燃燒時,發出白光 |
| C. | 紅磷在空氣中燃燒時,產生大量白霧 |
| D. | 鎂條在空氣中燃燒時,發出耀眼的白光 |
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