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2013年6月，我國成功發射了“神舟十號”。 “神舟十號”艙內有按空氣的成分配制的“人造空氣”。“人造空氣”含有一定量氧氣的原因是

A．氧氣具有氧化性	B．氧氣可以供給呼吸
C．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體	D．氧氣密度比空氣密度略大

試題分析：人造空氣中含有氧氣的原因是因為氧氣具有支持呼吸的性質，故答案選擇B．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器，請回答下列問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①　_________　，②　_________　；
（2）實驗室制取二氧化碳時，應選用的儀器是　_________　（填字母），有關反應的化學方程式是　_________　；某同學將燃著的小木條放在集氣瓶口，始終未看到小木條熄滅，出現這種情況的原因可能是　_________　（寫出一條）；
（3）實驗室用以上提供的儀器制取氧氣，反應的化學方程式是　_________　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氧氣是人類生產活動的重要資源，下列關于氧氣性質和用途的敘述中錯誤的是

A．不易溶于水	B．能用于動植物和人的呼吸
C．具有可燃性	D．具有氧化性，是一種常用的氧化劑

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響的過程中，沒有必要進行控制的變量是（）

A．過氧化氫溶液中溶質的質量分數	B．催化劑的質量
C．反應容器的形狀	D．反應前過氧化氫溶液的溫度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題

（1）原理分析：實驗室用過氧化氫溶液制取O₂的化學方程式為                       。
（2）發生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是              。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH₄，應選圖        （填序號）發生裝置。
（3）收集裝置：收集有毒氣體SO₂時，常采用③收集裝置，氣體應從                  （填字母）端通入。
（4）實驗操作：用KMnO₄制取O₂的操作過程可概括為“組裝儀器→            →裝入藥品→加入試管→收集氣體→停止加熱”。
（5）實驗反思：在加熱KClO₃制O₂的過程中，發現產生O₂的速率很慢，經檢查不是KClO₃變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是                              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應變化關系的是


A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液	B．加熱一定量的高錳酸鉀固體	C．向一定量大理石（雜質不參加反應）中滴加稀鹽酸	D．將水通電電解一段時間

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗現象的描述與實驗事實不相符的是

A．木炭在氧氣中燃燒時發出白光

B．紅磷在空氣中燃燒時產生大量的白霧

C．硫在氧氣中燃燒時發出明亮的藍紫色火焰

D．一氧化碳燃燒產生藍色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

通過一段時間的化學學習，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答下列問題。

（1）請寫出圖中標號a、b儀器的名稱：a     ；b  　   。
（2）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，該反應的化學方程式為               ，選用的發生裝置是  　　（填裝置序號，下同），收集裝置是      。
（3）檢查裝置B氣密性的方法是                                                      。
（4）裝置B與D組合，可以制取的一種氣體是    ，該反應的化學方程式為                 。
（5）F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是                ，植物油上方原有的空氣對實驗的結果       （填“有”或“沒有”）明顯影響。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空．

（1）圖中儀器a的名稱為　          　；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是　                       　，應選擇的氣體發生裝置是和收集裝置是　                                  ．
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是　                          　，應選擇的發生裝置是　       　，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管　　（填①或②）通入．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是　                               ．
（5）在科學家眼里，二氧化碳是可以利用的重要資源．在一定條件下，二氧化碳和金屬鈉反應可以制金剛石[CO₂+4Na

C（金剛石）+2Na₂O]，請計算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質量．

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